Сценарий отчетного концерта «Новое поколение»
Сценарий концерта «Новое поколение»
Ведущие: Якупов Эмиль
За кулисами: Весна идёт! Рассеялись туманы –
Кто знает, где теперь их пелена
И вновь видны луга, поля, поляны.
Весна идёт! В наш край идёт весна!
Весна идёт!
Без объявления «Весну звали…»
Песня с танцем «Весну звали»
ФАНФАРЫ.
Вед.1. Здравствуйте!
Вед 2. И еще раз здравствуйте!
Вед.1. Мы рады видеть вас в этом уютном зале!
Вед 2. Приготовьте самые теплые пожелания и самые трепетные чувства!
Вед.1. Запаситесь терпением!
Вед.2. Не экономьте сил на аплодисменты.
Вед 1. Потому что мы.
Все: Приветствуем вас!!!
(пауза)
Вед. Для вас и только для вас поет Лауреат 2-ой степени международного конкурса-фестиваля «Волна успеха-2014» г.Самара — Дилара Шавалеева.
Песня «Карлыгач» — в исп. Дилары Шавалеевой
Вед.2 (за кулисами)
Песни, танцы, игры, смех
Обязательны для всех!
Пойте вместе с нами!
Смейтесь вместе с нами!
Танцуйте вместе с нами!
Вед.1 На сцене хореографический ансамбль танца «Ритмы Шарана»
Танец «Башкирский»
Вед.2. На сцене Айгуль Закирова с песней «Жийдым жилак»
Песня «Жийдым жилак» — Айгуль Закирова
6.Шутки от КВН
7.Песня «Гармун але….» — в. Исп.Дилары Шавалеевой
Вед1: (за кулисами )
Много танцев нам известно,
Мы их любим танцевать.
А вот русский перепляс
Веселил нас много раз.
8. Танец «Калинка»
Вед.1. Жизнь похожа на мелодию, и как мелодия из нот так и жизнь складывается из
родных , друзей, мечтаний, стремлений, увлечений, добрых , стоящих поступков.
Вед. 2.И пусть не все всегда будет получатся с первого раза , но если твердо верить, очень , очень хотеть и сильно сильно стараться, то все у Вас обязательно получится. Вед.1 Помните все в ваших руках. Наши участники действительно могут всё. Вы в этом уже убедились. А сейчас в исполнении солистки вокального ансамбля «Школьные годы» прозвучит песня «Я не отступлюсь» в исп. Ильнары Галимовой
Песня «Я не отступлюсь» — в исп. Ильнары Галимовой
Песня «Мама, зачем мне это нужно?» — в исп.Айгули Закировой
Шутки от КВН
Вед.1 (За кулисами)
Музыка — это не только лишь звук,
Музыка – это движенье,
И вылетает, как птица из рук,
Нот беспокойных круженье.
Танец татарский «Сине ощен»
Песня «Улыбайся» — в исп.Дилары Шавалеевой
Вед.1: Как легко и красиво выступают сегодня наши юные артисты! Кажется, умеешь
петь и танцевать – выходи на сцену и дерзай — удивляй зрителей! Верно?
Вед.2. Конечно же нет, одного таланта мало! Репетиции и репетиции! А сколько
мужества надо, что бы выйти вот сюда на сцену! И у взрослых артистов
коленки трясутся! А что говорить про юных артистов…
Вед.1: Но участники нашего концерта это уже самые настоящие артисты! На сцене победитель детского телевизионного конкурса «Тургай» проводимый телеканалом «Туган тел», а также она является ведущей на канале «Туган тел» телепередачи «Горячая десятка» — Айгуль Закирова
Песня «Ящик але сойынып» — в исп.Айгули Закировой
1: Конкурсы, фестивали, концерты — для наших учащихся привычное дело. Одни, уже традиционные, проводятся из года в год, другие – явление новое. География побед учащихся выходит далеко за пределы не только нашего села, но и региона. В этом году юные таланты приняли участие в Международном конкурсе фестивале «Волна успеха» в г.Самара,
2: О каждом участнике перечисленных мероприятий можно рассказывать много и в превосходной степени. Потому что нельзя не восхищаться их трудолюбием и преданностью высокому искусству. Благодарю всех за их достижения. И верю в их дальнейшие успехи. И надеюсь, что они еще не раз порадуют нас своими талантами, прославят наш район своими успехами! На сцене Дипломанты второй степени Международного конкурса фестиваля «Волна успеха-2014», хореографический ансамбль танца «Ритмы Шарана»,
Танец «Балалайка»
Шутки от КВН
Вед.2: Концертную программу продолжает Ильнара Галимова
Песня «Интуиция» — в исп. Ильнары Галимовой
Песня «Рахматлым худаемна…» — Дилара Шавалеева
Чтобы счастливей летели года,
Нужно на танцы ходить иногда.
Музыка манит и сердце поёт,
В мире без танцев никто не живёт.
Танец чувашский «Выля хуткубас…»
Песня «Боль» — в исп. дуэта Дилары Шавалеевой и Айгули Закировой
Шутки от КВН
Задора и огня
не надо занимать,
Сейчас марийский танец
Мы будем танцевать!
Танец марийский «Марий лум»
Вед.2 (за кулисами)
Сегодня Мажор и Минор
Всюду вместе.
И радость и грусть –
Всѐ сливается в песне
Песня «Джаным» — в исп. Дилары Шавалеевой
Шутки от КВН
Песня с подтанцовкой «Гул ла ла» — в исп.Айгули Закировой и Ритмы Шарана
Песня «Ящик але…» — в исп. Дилары Шавалеевой
За кулисами (на фоне музыки)
Вед2: Тот, кто с музыкой, с танцами не расстается,
Сможет смело по жизни идти,
И у всех вас, как в песне поется,
Все дороги еще впереди.
Песня «Новое поколение»
Заключительные слова от КВН
Финал выходят все!!!
Ведущий: Хорошо, когда в жизни каждого человека есть дом, где любят и ждут, где горит очаг радости и счастья, веры и надежды, любви и покоя. И мы сегодня хотим, чтобы у вас было весёлое, радостное настроение.
Вед.1. Пусть никогда не кончается ваша любовь к творчеству, ваше хорошее настроение.
Вед.2. Спасибо всем кто откликнулся на наше приглашение.
Вед.3. Всего вам доброго!
Вед.4. До новых встреч!
infourok.ru
Рэп вечеринки или вечеринка в стиле Рэп от «Праздник детям.ру»
Главная / Программы детских праздников / Реп и Хип-Хоп
Сотрудничество с московской компанией «Праздник детям.ру» – это доступные цены и высокое качество проведения программ. Мы предлагаем детские утренники и молодежные дискотеки с неунывающими аниматорами и модными диджеями. В преддверии Нового года, окончания учебного года и дня именинника учителя ломают голову над вопросом: Как же удивить непоседливых подростков, сделать праздник насыщенным, активным и запоминающимся? Родители подросшего чада, перебрав массу форм проведения дня рождения, ищут новые идеи, которые понравятся тинэйджеру и его друзьям. Модным и неординарным решением станет проведение мероприятия в стиле Рэп. | +7(495)6498856 отправить заявку |
Экскурс в историю музыкального движения
Слово «рэп» пришло в Россию из английского языка, где «rap» означает «удар» или «стук». В тоже время «to rap» переводится как «говорить, рассказывать». Эта культура неотрывно связана с понятием «Хип-хоп», но если первое – только стиль музыки, второе – целая субкультура с несколькими составляющими:
Настенные росписи и рисунки – граффити;
Сочетающий ритм и пластику танец «Брейк — данс»;
Спортивный тип одежды, позволяющий раскованно двигаться;
Музыкальный стиль «Рэп» – речитатив с яркими четкими рифмами под ритм, обозначаемый диждеем.
Рэп музыка предусматривает наличие нескольких участников:
В задачи DJ входит создание музыкального оформления посредством сэмплирования, программирования ритма на драм-машине и манипуляций с виниловыми пластинками;
Танцоры в стиле «хип-хоп» создают фон и дополняют выступление;
MC – непосредственный исполнитель, читающий речитатив, зачастую он выдает рифмы собственного сочинения.
«Хип-хоп» культура зародилась в середине XX века в афроамериканских районах Нью-Йорка. Это произошло под влиянием уроженцев Ямайки, организовывавших уличные дискотеки для бедной молодежи. Общество без восторга приняло появление новой субкультуры, приличных граждан раздражала громкая ритмичная музыка, броско одетые юноши и девушки, предпочитающие бесшабашную жизнь улицы. Благодаря усилиям деятелей шоу — бизнеса новое течение распространилось по всему миру, захватывая в свои сети миллионы поклонников. Сегодня – это популярный стиль, почитаемый подростками и молодежью.
Фото дня рождения в стиле Рэп вечеринки:
Смотрите: все фото Рэп — Хип-хоп вечеринки >>
Специально для Вас:
В программе:
| Бесплатно:
|
Отвязная вечеринка в стиле Рэп для модной тусовки
Современная Рэп — культура перестала ассоциироваться с бедностью. Модные рэперы разъезжают на дорогих машинах, нацепив широкие потертые джинсы. Бейсболки дополняются дорогими очками известных производителей, а руки украшают перстни с драгоценными камнями. Но подражать таким звездам совсем несложно, в гардеробе любого подростка найдутся старые джинсы, кепки-рэперки и свободные майки. Проводя пати на открытом воздухе, стоит поискать стену, которую разрешат расписать при помощи баллончиков с краской. Если же вечеринка проходит в небольшом помещении, лучше заранее приготовить плакаты в стиле граффити. Угощение может быть самым простым:
Чипсы, орешки, сухарики;
Гамбургеры и чизбургеры;
Картофель фри и морковные дольки;
Нагетсы и сырные палочки.
Именно такая пища была любима первыми Хип-Хоперам. Если надлежащую обстановку способны обеспечить хозяева рэп вечеринки, то сотрудники агентства «Праздник детям.ру» займутся развлекательной программой.
По выбору клиента в сценарий могут войти следующие элементы:
Небольшой концерт с участием аниматоров;
Танцевальный батл;
Конкурс талантов;
Командные игры;
Показ моделей одежды в стиле «хип-хоп»;
Рэп- поздравление именинника;
Игра «Угадай мелодию» с использованием модных хитов.
Праздник можно дополнить невероятным электрическим шоу, аппаратом для попкорна, шоколадным фонтаном, дискотекой с феерией из бумаги или мыльных пузырей, приглашением профессионального фотографа и видеооператора.
Фото дня рождения в стиле Реп — вечеринки летом в шатре:
Смотреть: все фотографии Рэп вечеринки
Смотрите все Программы для Вашего праздника:
Смотриете так же: организация детских праздников и аниматор Лунтик на детский праздник.
Вернуться к списку Программ / Услуг
Наверх
© 2008 — 2018 Праздник детям.ру
© Superden’s Design
al7.8.10.16
www.prazdnikdetyam.ru
Сценарий Rap Music 2010 / Rap music / 100PRO
06.12.2010 13:30Сценарий Rap Music 2010
Сценарий
18-00 – Начало Ежегодного Международного Фестиваля Rap Music`10
В зале играет DJ Lenar (сэт — классический hip—hop)
— Оформление – трансляция фильмов Rap Music (задник сцены)
19-00 – Официальное открытие Фестиваля Rap Music
— Ведущий — MC Кефир (NKS)
— Музыкальное оформление — DJ Lenar
— Ведущий выходит на сцену с приветствием к хип-хоп нации и историческим рассказом о
— Фестивалях Rap Music:
19-05 – Прогулка по Гран-При Rap Music (победители всех фестивалей)
Инфо:
1994 г. – IFK (Москва)
1995 г. – White Hot Ice (Москва) и СТДК (Питер)
1996 г. – DA-108 (Питер)
1997 г. – Необходимые вещи (Москва)
1998 г. – Типичный Ритм (Нижний Новгород)
1999 г. – Каста (Ростов на Дону)
2000 г. – Ikamby Gwa Gwa (Питер)
2001 г. – Династия Ди (Питер)
2002 г. – X-Team (Питер)
2003 г. – Давление Жизни (Таллинн)
2004 г. – Рецидив (Пятигорск)
2005 г. – Фора (Киев)
2006 г. – Цифра (Москва)
2007 г. — Digital Squad (Москва)
2008 г. – NKS (Ногинск)
2009 г. – Crew Crime (Омск)
19-10 — Члены жюри Rap Music`10
— Локейшн – балкон на втором этаже
— Ведущий передает слово председателю жюри — Владу Валову
— В этом году важное событие будет проводиться в 17 раз. Фестивалю исполниться 16 лет, поэтому в жюри будут находиться 16 авторитетных рэп исполнителей
— Влад Валов представляет всех членов жюри
Жюри Фестиваля:
Мастер ШЕFF (председатель жюри Rap Music, Bad Balance)
- Sir-J (D.O.B. Community)
- G-Willkes (Big Black Boots)
- Al Solo (исполнительный продюсер Rap Music, Bad Balance)
- Mr. Simon (Ikambi Gwa Gwa)
- IСЕ (КТЛ ДиЛЛ)
- Jeep (Рабы Лампы)
- Режик (Голос Донбасса)
- Банан (Синдикат)
- Джони Джон (Камора)
- Резо (Digital Squad)
- Марс (Зеленый Синдром)
- Капа (Солдаты Бетонной Лирики)
- Патрик (VIA Чаппа)
- Карделло (K&M)
- SergiO (Цифра)
— Ведущий МС Кефир берет слово
— Представляет создателя Ежегодного Международного Фестиваля Rap Music Влада Валова, который объявляет фестиваль Rap Musiс 2010 открытым!
19-20 – На сцене происходит смена ведущих
— Ведущие: DJ Mac (Crew Crime, гран-при Rap Music 2009) и Max—U—fo (U—fo, 1 место Rap Music 2009) приглашают на сцену капитанов команд
— Звучат фанфары, ди-джей ставит бит
— Капитаны представляют себя, группу и свой город
19-30 – Конкурсная программа
— Ведущие объявляют о начале!
Группы Фестиваля Rap Music 2010:
1. 7even Hillz (г. Смоленск)
2. Le Arestantz (г. Екатеринбург)
3. BLUNTБАНД (г. Санкт-Петербург)
4. СКВО (г. Нальчик)
5. Монохром (г. Санкт-Петербург)
6. LenKom (г. Кемерово)
7. OMERTA family (г. Харьков)
8. ALL1 (г. Оренбург)
9. Район (г. Донецк)
10. П23 (г. Москва)
— На сцену приглашаются первые конкурсанты
— Ведущие задают по паре вопросов группам-конкурсантам
— Вопросы – импровизированны
19-35 – 1 группа
19-45 – 2 группа
19-55 – 3 группа
— Ведущие — Розыгрыш призов от Jim Beam. Вопросы посвященные Rap Music
20-05 – 4 группа
20-15 – 5 группа
20-20 – 6 группа
— Ведущие — Розыгрыш призов от Bad B. Wear. Вопросы посвященные Rap Music
20-30 – 7 группа
20-40 – 8 группа
— Танцевальный номер от Джим Бима
20-55 – 9 группа
21-05 – 10 группа
www.100pro.su
Сценарий концерта «Добрый концерт»
Добрый концерт. (13.09.2015 начало: 10.00)
ФАНФАРЫ
Ведущий: Добрый день, уважаемые зрители!
Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья!
Ведущий: Добрый день, девчонки и мальчишки!
Ведущий: Всем-всем лучезарных улыбок и хорошего настроения!
Ведущий: Всем-всем, добрый день!
Ведущий: Мы рады приветствовать вас на нашем…
Вместе: Добром концерте.
Ведущий: И первым делом нам нужно создать праздничную атмосферу!
Ведущий: Ничего нет проще. Фанфары и громкие аплодисменты зрителей подойдут?
Ведущий: Подойдут!!!
Ведущий: Тогда, прошу ФАНФАРЫ!!
ФАНФАРЫ
Ведущий: А сейчас, аплодисменты зрителей!!!
Аплодисменты зрителей
Ведущий: Гостям рады, что пришли
Для нас времечко нашли
Будут здесь у нас забавы
Представления на славу
Мы потешить вас спешим
Может быть и рассмешим.
А сейчас концерт смотрите
Не пищите, не галдите
Будут петь и танцевать,
А мы хлопать, помогать.
Ведущий: Родина милая! Родина светлая!
Всё в тебе дорого: песня заветная,
Зори лучистые, росы хрустальные,
Детства тропинки и станции дальние…
Дорог твой хлеб и вода родниковая,
И доброта, всему миру знакомая.
Ведущий: Встречайте ребят 5А класса с песней «За тебя Родина – мать!»
5А класс песня «За тебя Родина – мать!»
Ведущий: Искры детства в небо летят
Маня за собой далеко-далеко
Здесь рядом сегодня сотни ребят
Верят в мечту, и на душе так легко!
Ведущий: И кружится, кружится наша планета,
Ладонями солнца она обогрета.
И греют планету намного теплей
Улыбки и смех очень многих детей.
Ведущий: Ведь правда, друзья, хорошо на планете,
Когда на планете хозяева – дети!
Ведущий: Встречайте самых маленьких, но уже таких взрослых первоклассников….
Стихи 1 классы
Ведущий: Нет сегодня места скуке
Посмотрите танец вы.
Он весёлый и хороший
Приготовьтесь бить в ладоши!
Ведущий: А на сцене ученики ________________________________________________________ класса. Покажите, как вы умеете встречать артистов?
Танец ___________________________________________________
Ведущий: Трулляляйствуй!
Ведущий: Ой! Как-то ты интересно заговорила?
Ведущий: А я представила, что прилетела с планеты Трулялеты! Там я научилась разговаривать на труляляйском языке и могу вас научить!
Ведущий: А зачем нам его надо знать?
Ведущий: Да просто так для настроения! Вот послушайте мой рассказ про весёлый Труляляс!
-На планете Труляляйске, говорят по-труляляйски:
Там шофёры- трулялёры,
Музыканты- трулялянты,
Там собачки-трулялячки,
И котёнок. (обращается к зрителям)
Зрители: Труляленок
Ведущий: И вдобавок попугай-развесёлый.
Зрители: Труляляй!
Ведущий: Там неряхи.
Зрители: Труляляхи
Ведущий: А бабульки.
Зрители: Трулялюльки!
Ведущий: Алина , дай я попробую! А папаши…
Зрители: Труляляши!
Ведущий: Футболисты.
Зрители: Трулялисты!
Ведущий: А ребята…
Зрители: Трулялята!
Ведущий: Итак, встречайте трулялят из ____ класса
Номер 3 А
Ведущий: Мы все имеем равные права, смеяться и грустить
Мы все для счастья рождены, и так тому и быть!
Ведущий: Ведь каждый из нас индивидуальность
И в этом конечно и есть уникальность!
Ведущий: Встречайте ребят __________________________________________________ с ____________________________________________________________________________
Номер
Ведущий: Различиями нашими мы будем восхищаться!
Друг другу доброту дарить и просто улыбаться!
Ведущий: Мы разные? Мы равные!
И нет преград для дружбы
Ведущий: Мы дети все, мы просто дети
Нам сориться не нужно!
Ведущий: Действительно ребята, иногда достаточно улыбки, что бы помириться, чтобы подружиться, чтобы кому-то поднять настроение и стать ближе друг другу.
Ведущий: Встречаем ____________________________________________________ бурными аплодисментами!!!
Номер
Если хочешь сидя петь
Не садись ты, как медведь
Спину выпрями скорей
Ноги в пол упри смелей
Раз, вдох — и запел!
Птицей звук полетел
Руки, плечи-всё свободно,
Петь приятно и удобно!
Поем вместе с ребятами _________ песню про дружбу
Номер
Ведущий: Ребята, предлагаю сделать небольшую паузу и немного размяться. Я буду зачитывать стихотворение, а вы внимательно слушать и выполнять действия. Готовы?
В этом зале – все друзья!
Я, ты, он, она –вместе дружная семья!
Посмотрите на себя, на соседа справа, на соседа слева.
В этом зале все друзья!
Я, ты, он, она –вместе дружная семья!
Подмигни соседу справа, подмигни соседу слева.
В этом зале все друзья!
Я, ты, он, она – вместе дружная семья!
Улыбнись соседу справа, улыбнись соседу слева.
В этом зале все друзья!
Я, ты, он, она –вместе дружная семья!
Посмотрите на себя – вместе мы сто тысяч «Я»!
Ведущий: Мы отлично поиграли
Только вот не танцевали
Мы концерт наш продолжаем
Всех на танец приглашаем.
Ведущий: Ребята, вместе с учениками 5 К класса вы можете делать нехитрые движения, и у вас сложится комплекс упражнений для разминки на каждый день.
Номер Аррива 5 К
Ведущий: Где красота – там доброта. Их разлучить ничто не может.
Любая светлая мечта на двух подруг всегда похожа.
И нам без них не обойтись ни светлым днём, ни днём дождливым.
И если хочешь быть красивым, то добротою поделись.
Ведущий: Встречайте ___________________________________________________________________________
Номер
Пусть звучат стихи и песни
Сочинили их мы вместе,
Есть великие таланты –
И певцы, и музыканты!
Мимо нас не проходи,
На артистов погляди!
Все артисты просто класс,
Удивят сегодня нас!
Встречайте, ученики 6 А класса____________________________________
_______________________________________________________________
Номер
Пусть вновь музыка звучит!
Кто танцует, кто стоит,
Спинкой стенку подпирает,
Не танцует, не играет!
Скромность нынче не для вас,
Танцевать прошу я вас!
Ученицы 8-х классов приготовили для вас танец. Встречайте!
Номер
Ведущий: Посмотри, вон кто-то в носу ковыряется.
Концерт им, наверно, не нравится?
Ведущий: Да, засиделись в зале детки,
Ведущий: Значит уж пришла пора поиграть нам, детвора!
Ведущий: Вы ребята не зевайте, за мной движенья повторяйте .
1Давайте сыграем вот так (2р),
Давайте все вместе, все враз,
Играют так только у нас.
2А ну – ка, похлопай, как я (2р),
А ну – ка, все вместе, все враз,
Так хлопают только у нас.
3А ну – ка, потопай, как я (2р),
А ну – ка, все вместе, все враз,
Так топают только у нас.
4А ну – ка скажите: «Апчхи!» (2р),
Скажите АПЧХИ вы сейчас,
Вы что, заболели у нас?
5А ну покажите язык (2р),
Язык покажите сейчас,
Да нет, вы здоровы у нас.
5А ну – ка все крикнем: «Ха – ха!» (2р),
Дружнее кричим все: «Ха-ха!»
Смеются так только у нас.
Славно мы повеселились
Поиграли, пошутили
А теперь пришла пора
Смотреть танец детвора.
Встречайте _________________________________________________
Номер
Ведущий: Встречаем артистов бурными аплодисментами!!!
Ведущий: Наш концерт набирает обороты, певцы и танцоры работают с настроением, а благодарные зрители от души аплодируют!
Ведущий: Итак, встречаем ________________________ __________________!
Номер
Ведущий: Спасибо за красочный и зажигательный номер!
Ведущий: Чтоб пыл веселья не угас,
Чтоб время шло быстрее,
Всех приглашаем номер посмотреть,
Пусть музыка звучит сильнее.
Встречайте______________________________________________________________________________
Номер
Ведущий: Здесь верят волшебству,
Здесь дружат с чудесами,
Здесь сказки наяву
Приходят в гости сами.
Здесь тучи не видны,
Здесь от улыбок тесно,
Под парусом мечты,
Летит планета детства!
Песня Солнышко лучистое Якунина Катя
Таня: Ваши аплодисменты!
Ведущий: -Всем спасибо за внимание
За задор, за звонкий смех
За огонь соревнования
Обеспечивший успех!
Вот настал момент прощаться
Будет краткой наша речь,
Говорим вам: «До свидания!
До счастливых новых встреч!»
Ведущий: -Всем известно там и тут
Каждый знает это:
С нетерпеньем дети ждут
Выступление это.
infourok.ru
Сценарий концерта «Весёлый переполох» — внеурочная работа, мероприятия
Сценарий концерта «Веселый переполох».
Цель: Развивать сценическое мастерство воспитанников; развивать речь, постановку голоса. Воспитывать любовь к искусству казахского и русского народов; дружеское отношение в коллективе.
Играет музыка.
Звучат фанфары.
Выходят дети. (С двух сторон сцены).
№1. Песня «Капитан»
Ведущий в костюме капитана дальнего плавания:
Здравствуйте, ребята! Мальчишки и девчата!
Приветствую от души
Вас! Дорогие малыши!
Товарищи взрослые, и вам привет!
А больше у меня приветов нет!
Я еще раз всем говорю: Здравствуйте!!! (все хором здороваются).
Поздоровались прекрасно!
Развлечемся теперь классно!
Будем петь, шутить, играть
И, конечно танцевать!
Тем более, что сегодня в вашей школе «Весёлый переполох!»
Праздник солнца, праздник смеха,
Ярким солнцем все согрето,
В лес зеленый побежим, на поляне полежим!
Не-е-т! Сегодня мы совершим кругосветное путешествие. Я очень много
лавал, бывал в разных странах и у меня остались хорошие впечатлений с которыми я хочу поделиться с вами, дорогие гости. Мы побываем с вами в банано — кокосовой Африке, далекой Америке, соседней России, старой доброй Англии! Да что там говорить! Увидите все сами!
Когда я плавал по Средиземному морю, видел танец незнакомый мне,
Он совсем не похож на мой «матросский» танец.
Там разным танцам учат танцевать
Посмотрим вместе, что еще сказать!
№ 2. Танец «Брэйк» (исполняют мальчики)
Ведущий:
Ой, дорогие зрители, когда я смотрел на этих детей в далекой стране,
всегда вспоминал родной край!
Край родной прекрасен вечно
Золотая дремлет степь
На джайлау, на рассвете
От восторга станешь петь!
№ 3. Песня на казахском языке «Джигиты» (Бахытжан)
Ведущий:
Вправду говорят: «В гостях хорошо, а дома лучше!» Когда я проплывал мимо берегов бананово-кокосовой Африки, попал на какой-то остров. А на острове том стоит — школа!
А что за школа там ребята!
Стоит на острове большом?
В ней учатся веселые ребята!
Поют, танцуют вечером и днем.
Веселье, счастье постоянно,
Жуют кокосы и бананы.
Им здесь всегда легко и просто.
Я был в восторге «Вот это школа!!!»
№ 4. Песня – переделка «Чунга — Чанга» (все дети)
Ведущий:
Конечно, здорово, когда весело живется. А ведь бывают капризные дети. Когда я был в Англии, там одна старушка рассказала мне историю про двух мышат и одну замечательную девочку. (За кулисами слышен рёв) Что за рев? А-а так они сами сюда идут! Тогда не буду рассказывать вам эту историю, а лучше посмотрим вместе!
№5. Сценка «Капризка»
Ведущий:
Хорошо, что все хорошо закончилось!
И на Востоке я бывал
Восточный танец танцевал!
Слона я видел, прям живого!
С султаном говорил немного
Красавицы повсюду есть,
А на Востоке… их не счесть!
№ 6.Танец «Восточный» (девочки)
Ведущий:
Спасибо, спасибо красавицы! И султан у них хороший, а знает он много языков. Я то с ним общался на международном – английском языке. А английскому меня научили в Латинской Америке. Я хочу, чтобы вы послушали одну из моих любимых песен на английском языке.
№ 7. Песня «Бонита» (Даренская Валерия0
Ведущий:
И каждый раз, когда бывал в соседней России, с удовольствием слушаю русские народные песни. Ведь Россия – многонациональная страна. А дети там такие выдумщики! Поют русские народные песни в стиле РЭП.
Девчонки так устроены
Петь, плясать настроены.
Мальчишки удивляют нас
Ведь РЭП у них ну просто класс!!!
№ 8. Песня в стиле РЭП «Жили у бабуси» (мальчики и девочки)
Ведущий:
И где бы я не плавал. Как бы хорошо не было, всегда хочется вернуться на свою Родину! Услышать родной язык, напевы родной земли.
Казахстан мой! Необъятные края
Алатау и просторные поля
Речки горные с прохладною водой
Колосок пшеницы золотой!
№ 9. Песня на казахском языке «Домбыра» (Голикова Аня, Клим Аня, Ким Яна, Даренская Лера)
Ведущий:
Побывав во всех уголках Земли, я понял, что дети везде одинаковые: поют, танцуют, веселятся, а особенно устраивают переполох также как и мы!
Я слышу, музыка звучит
Пусть спящих всех растормошит.
Поднимем руки выше! (Все! Выше руки!)
Пусть дети все услышат!
Наведем переполох,
Только, чтоб я не оглох! (Осторожно, закрывает одно ухо.)
№ 10. Современный танец «Стенка» (мальчики и девочки)
Ведущий:
Я надеюсь, что наши ребята переполошили всех, подняв настроение каждому в этом зале. И мы уверены, что каждый получил положительный заряд от нашего выступления! Мы всегда рады видеть вас на наших концертах!!! До новых встреч!!!
Просмотр содержимого документа
«Сценарий концерта «Весёлый переполох» »
Сценарий концерта «Веселый переполох».
Цель: Развивать сценическое мастерство воспитанников; развивать речь, постановку голоса. Воспитывать любовь к искусству казахского и русского народов; дружеское отношение в коллективе.
Играет музыка.
Звучат фанфары.
Выходят дети. (С двух сторон сцены).
№1. Песня «Капитан»
Ведущий в костюме капитана дальнего плавания:
Здравствуйте, ребята! Мальчишки и девчата!
Приветствую от души
Вас! Дорогие малыши!
Товарищи взрослые, и вам привет!
А больше у меня приветов нет!
Я еще раз всем говорю: Здравствуйте!!! (все хором здороваются).
Поздоровались прекрасно!
Развлечемся теперь классно!
Будем петь, шутить, играть
И, конечно танцевать!
Тем более, что сегодня в вашей школе «Весёлый переполох!»
Праздник солнца, праздник смеха,
Ярким солнцем все согрето,
В лес зеленый побежим, на поляне полежим!
Не-е-т! Сегодня мы совершим кругосветное путешествие. Я очень много
лавал, бывал в разных странах и у меня остались хорошие впечатлений с которыми я хочу поделиться с вами, дорогие гости. Мы побываем с вами в банано — кокосовой Африке, далекой Америке, соседней России, старой доброй Англии! Да что там говорить! Увидите все сами!
Когда я плавал по Средиземному морю, видел танец незнакомый мне,
Он совсем не похож на мой «матросский» танец.
Там разным танцам учат танцевать
Посмотрим вместе, что еще сказать!
№ 2. Танец «Брэйк» (исполняют мальчики)
Ведущий:
Ой, дорогие зрители, когда я смотрел на этих детей в далекой стране,
всегда вспоминал родной край!
Край родной прекрасен вечно
Золотая дремлет степь
На джайлау, на рассвете
От восторга станешь петь!
№ 3. Песня на казахском языке «Джигиты» (Бахытжан)
Ведущий:
Вправду говорят: «В гостях хорошо, а дома лучше!» Когда я проплывал мимо берегов бананово-кокосовой Африки, попал на какой-то остров. А на острове том стоит — школа!
А что за школа там ребята!
Стоит на острове большом?
В ней учатся веселые ребята!
Поют, танцуют вечером и днем.
Веселье, счастье постоянно,
Жуют кокосы и бананы.
Им здесь всегда легко и просто.
Я был в восторге «Вот это школа!!!»
№ 4. Песня – переделка «Чунга — Чанга» (все дети)
Ведущий:
Конечно, здорово, когда весело живется. А ведь бывают капризные дети. Когда я был в Англии, там одна старушка рассказала мне историю про двух мышат и одну замечательную девочку. (За кулисами слышен рёв) Что за рев? А-а так они сами сюда идут! Тогда не буду рассказывать вам эту историю, а лучше посмотрим вместе!
№5. Сценка «Капризка»
Ведущий:
Хорошо, что все хорошо закончилось!
И на Востоке я бывал
Восточный танец танцевал!
Слона я видел, прям живого!
С султаном говорил немного
Красавицы повсюду есть,
А на Востоке… их не счесть!
№ 6.Танец «Восточный» (девочки)
Ведущий:
Спасибо, спасибо красавицы! И султан у них хороший, а знает он много языков. Я то с ним общался на международном – английском языке. А английскому меня научили в Латинской Америке. Я хочу, чтобы вы послушали одну из моих любимых песен на английском языке.
№ 7. Песня «Бонита» (Даренская Валерия0
Ведущий:
И каждый раз, когда бывал в соседней России, с удовольствием слушаю русские народные песни. Ведь Россия – многонациональная страна. А дети там такие выдумщики! Поют русские народные песни в стиле РЭП.
Девчонки так устроены
Петь, плясать настроены.
Мальчишки удивляют нас
Ведь РЭП у них ну просто класс!!!
№ 8. Песня в стиле РЭП «Жили у бабуси» (мальчики и девочки)
Ведущий:
И где бы я не плавал. Как бы хорошо не было, всегда хочется вернуться на свою Родину! Услышать родной язык, напевы родной земли.
Казахстан мой! Необъятные края
Алатау и просторные поля
Речки горные с прохладною водой
Колосок пшеницы золотой!
№ 9. Песня на казахском языке «Домбыра» (Голикова Аня, Клим Аня, Ким Яна, Даренская Лера)
Ведущий:
Побывав во всех уголках Земли, я понял, что дети везде одинаковые: поют, танцуют, веселятся, а особенно устраивают переполох также как и мы!
Я слышу, музыка звучит
Пусть спящих всех растормошит.
Поднимем руки выше! (Все! Выше руки!)
Пусть дети все услышат!
Наведем переполох,
Только, чтоб я не оглох! (Осторожно, закрывает одно ухо.)
№ 10. Современный танец «Стенка» (мальчики и девочки)
Ведущий:
Я надеюсь, что наши ребята переполошили всех, подняв настроение каждому в этом зале. И мы уверены, что каждый получил положительный заряд от нашего выступления! Мы всегда рады видеть вас на наших концертах!!! До новых встреч!!!
kopilkaurokov.ru
Сценарий проведения конкурса рэп-речетативов
Сценарий рэп-битвы для учащихся 9 – 11 классов.
Для оформления зала можно вырезать из ватмана хэштеги #Тусовка #HipHopParty #Качаем #Рэп #BlackStar #WOW #PROрэп и т.д.
В.: Привет, друзья! Сегодня у нас не обычный концерт или мастер класс, а самая грандиозная в истории Югры рэп-битва! Вам предстоит перевоплотиться в настоящих рэперов. Любой желающий может проявить свои таланты на нашей сцене.
Но для начала нам нужно подготовиться – как морально, так и физически, ведь рэп читать – непростая работа!
Первый этап называется
УГАДАЙ МЕЛОДИЮ. Вам нужно угадать, что мелодия какой песни звучит. (минусовки «Тает лёд» — Грибы, «Ты чё такая дерзкая» — Тимати и т.д.)
СПОЙ СО ЗВЁЗДОЙ. (По результатам первого этапа выбирается самая популярная песня). А теперь пора подготовить ваши голоса, иначе говоря, распеться. Распоёмся мы с вами вместе с группой «Грибы», споём песню «Между нами тает лёд».
КОНКУРС. Заключительный этап нашей рэп-битвы!
Правила очень простые – вы получаете список слов (цель, победа, труд, работа, буду трудиться, с работой на ты, мечтаем, вперёд, профессия, возможности, лучший, жизненный путь, стремление), вот они, на экране, за десять минут придумываете свой рэп-речетатив и презентуете его! Слова могут меняться, вы можете добавлять свои. Главное, чтобы они соответствовали поводу, благодаря которому мы смогли здесь собраться – Олимпиаде по трудовому обучению! Но сначала разрешите представить вам наше многоуважаемое жюри. (Также победителя могут определять сами зрители путём голосования).
Итак, уважаемые участники, от каждой школы по два участника, просим вас подняться на наш рэп-ринг!
Рэп-баттл объявляю открытым! (Участники читают свои рэп-речетативы, жюри определяет победителей в номинациях «Самый голосистый», «Самый креативный», «Всегда в рифму», «Чёткий рэп», «Супер MC» и т.д. – количество номинаций зависит от количества участников).
В.: Рэп-битва завершилась,
Творили не напрасно,
Вы – самые крутые,
Любому это ясно!
infourok.ru
Разработка сценария концерта и составление концертных программ
Тематическая концертная программа
Тематическая программа может быть сюжетной, но может строиться и без наличия сюжета. В этих случаях номера объединяются только темой. «День села», «День Победы», «День молодёжи» и т. п. К ним условно можно отнести и программы, составленные из номеров одного жанра: «Праздник русской песни», «Вечер танца» и т. п. Работая над тематическими программами, нужно стараться, как можно полнее раскрыть заданную тему. Для этого следует хорошо изучить нужный вспомогательный материал.
Сегодня, чтобы получить информацию не обязательно копаться в бесчисленных сценариях ваших коллег, как правило, они написаны исходя из местных предлагаемых обстоятельств (база, наличие артистов, костюмы, традиции и т. д.) а зачастую чужие сценарии просто безграмотны и банальны. Хороший, полноценный, а главное универсальный сценарий большая редкость, если не миф! Поэтому черпайте основу для своего творческого продукта, опираясь на общепринятые и свои территориальные обычаи. Источником во всех случаях всегда может служить хорошая художественная литература, исторические документы, все средства массовой информации и кинофильмы.
В тематических праздничных программах основная нагрузка ложится на пролог и финал. Здесь необходим специальный подбор номеров. Приветствуется на таких мероприятиях знакомство зрителей с каким-нибудь малоизвестным, но любопытным фактом, имеющим отношение к теме. Сценарист должен особенно продуктивно работать, чтобы найти такой факт (легенда, сказание, исторический случай) и литературно его оформить. Можно привести простой пример подобного поиска, рассмотрев сценарный момент на праздновании «Дня города» в г. Данкове, Липецкой области, где была озвучены две, довольно древние, но не раскрученные местные легенды, соединены воедино и использованные, как заключение к оному из блоков праздника.
Презентация «ЧАШИ ДАНКОВ»
Почётных гостей праздника встречают Церемониймейстер и Матушка Россия в сопровождении стрельцов. Церемониймейстер оглашает легенду чаши.
Церемониймейстер. Под звуки русских наигрышей.
Вы вступили на дорогу истории. Много легенд и сказаний у нашей земли. Сегодня вы становитесь соучастниками возрождения древнего ритуала – «Слава Данкова» — церемонии пира здешнего – начинания благих дел и прославления родной земли и жителей её!
Легенда древняя гласит: «Дмитрий Донской со своей ратью остановился в старом городе подковать свою лошадь, пополнить ряды донковским служивым людом. И пред битвою великой и победной, следуя дорогой славы, на поле Куликово, напоил своего коня родниковой водой из источника, питающего землю. С тех пор подковы на Руси – символ счастья, с тех пор вода из ключа этого священна для народа русского».
Девушка с коромыслом и старинными расписанными ведёрками, в которых налита вода из святого источника, подходит к гостям, другая зачерпывает воду ковшиком из ведёрок и наливает в чашу и передаёт её богатырю. Церемониймейстер на фоне действия продолжает.
Старинный кубок «Данков» воссозданный знатным нашим мастером. Это «чаша – шлем», который обрамляет «подкова Данкова» — вековой символ благополучия и исполнения чаяний людей, нашего города.
Богатырь преподносит чашу с «напитком счастья» и предлагает сделать по глотку каждому.
Матушка Россия.
Испейте гости дорогие, по глотку счастья! Вода эта, привезена со святого источника. Всем испившим из кубка «Данков» возвращаются силы молодецкие, да приходят мысли светлые!
Пили из кубка в дни великих побед над ворогом, за рать, на пирах праздничных, за труд свой великий, да угощали гостей званных да желанных!
Усиливается звучание русских наигрышей. К персонажам присоединяется танцевальный коллектив, по окончанию небольшой хореографической композицией исполняется «Песнь Данкову» в исполнении солистов РДК. Церемониймейстер провожает гостей к следующему сценарному блоку.
Как видите, старая забытая легенда превратилась в цельное театрализованное действие-сценку с участием зрителей. Возник новый ритуал, появился новый символ города — «Чаша Данков», созвучный с новой формой подачи материала – презентацией. Все былинное, граничащее со сказочным завораживает, привлекает своею таинственностью.
Изучайте и внедряйте в сценарий, пожелания жителей, их вклад в развитие и историю вашего муниципального образования, проблемы и нужды земляков разных поколений и возрастных групп.
Если программа предназначена для показа на массовой площадке, например, на стадионе, то потребуется особый поиск выразительных средств, чтобы занять действием и поле, и беговые дорожки, и трибуны. Как правило, это игры, конкурсы, забавы, обрядовые массовые действия. Если в вашем проекте вам удалось вовлечь большую часть участников – праздник состоялся!
donkovie.ru