Презентация проекта детская площадка – Презентация детского проекта «детские площадки»

Презентация детского проекта «детские площадки»

Проект

«Детские площадки»

Проект подготовил ученик 3 «В» класса:

Федосеев Илья

ГБОУ школа № 998 ЮАО город Москва

Руководитель: Крылова Е.П., учитель начальных классов

2015 -2016 учебный год

Паспорт проектной работы

1. Название проекта: «Детские площадки»

2. Руководитель проекта: Крылова Е.П.

3. Консультанты проекта: Крылова Е.П, Федосеева Е.А.

4. Учебный предмет, в рамках которого проводится работа по проекту: окружающий мир, технология

5. Фамилия, имя (возраст учащегося, класс) Федосеев Илья (9 лет), 3 «В» класс

6. Тип проекта (информационно – творческий)

7. Цель проекта: Выяснить нужны ли современным детям детские площадки.

8. Задачи проекта:

• Познакомиться с историей возникновения детских площадок;

• Собрать материал о современных детских площадках;

• Выяснить, какие самые популярные объекты на детских площадках;

9. Вопросы проекта

— Когда появились детские площадки?

— Какие игровые элементы присутствуют на детских площадках?

— На какие группы делятся детские площадки?

— Как сделать макет детской площадки?

10. Необходимое оборудование: проектор и экран; макет детской площадки

11. Актуальность проекта: Несмотря на то, что появляется много электронных игрушек и игр, для здорового развития детей необходимы активные игры на свежем воздухе — то, чего все чаще недостает современным детям. Детские игровые комплексы для улицы призваны развивать ловкость, гибкость, хорошую координацию и смекалку. Детские игровые площадки развивают детей физически, способствуют коллективной деятельности. Поэтому детские площадки будут строить и дальше, и с каждым годом они будут все лучше и лучше.

12. Гипотеза: в 21 веке, в век информационных технологий детские площадки больше не нужны.

13. Прогноз: Я думаю, что и через много лет дети будут продолжать играть на детских площадках.

14. Предполагаемые продукты проекта: презентация, которую можно использовать на уроках окружающего мира в 1-3 классах и на классных часах, макет детской площадки.

15. Предмет исследования: детские площадки

16. Объект исследования: детские площадки, макет детской площадки

17. Методы:

— изучение литературы по теме проекта;

— создание макета «Детская площадка»

— создание презентации в программе Microsoft Offis Power Point

18. Выводы:

• Во время работы над проектом я убедился в том, что никакие компьютерные игры не могут заменить живое общение детей.

• Детские площадки нужны, чтобы дети росли здоровыми, больше гуляли на свежем воздухе.

• Дети любят детские площадки

19. Литература и интернет — ресурсы

Андрей Хлобыстин. Закат «прекрасной эпохи» детских площадок Петербурга.»

http://ru.wikipedia.org «Детская площадка»

http://Varla mow.ru «667335html»

http://Prostostroy.com «Оформление для детских площадок»

http://www.stilnos.com «Что должно быть на уличной детской площадке»

Иллюстрации в поисковых системах Yandex и Google

Введение

В этом году я участвую в московской олимпиаде «Музеи. Парки. Усадьбы.»

Первый парк, в котором мы побывали, был парк «Усадьба Трубецких»

По заданию мы должны были найти там все детские площадки, они были очень интересные, каждая со своим названием.

Я задумался о том, всегда ли были детские площадки в парках и дворах, стал спрашивать у мамы, папы, бабушки, искать материал в интернете.

Некоторые ребята отвечали мне, что дети 21 века хотят играть

только в электронные игрушки, а на площадки их насильно выводят гулять родители.

Мне захотелось узнать, так ли это на самом деле.

А еще мне было интересно выполнить макет детской площадки своими руками.

Так появился этот проект.

Описание работы

К работе над проектом « Детские площадки»

я приступил в октябре 2015 года

1

Выбор темы, составление плана работы

9 октября

2

Подбор и чтение литературы по теме

9-22 октября

3

Изготовление макета «Детская площадка»

(с помощью родителей)

23 октября –

30 ноября

4

Обучение компьютерной программе

Microsoft Offis Power Point

6 -30 ноября

5

Составление презентации проекта с помощью программы Microsoft Offis Power Point

(c помощью учителя)

1-11 декабря

6

Корректировка презентации, составление паспорта проекта

11 – 25 декабря

7

Подготовка к защите проекта и выступлению на школьной конференции

11 – 21 января

8

Репетиция защиты проекта с учителем

22 января

9

Защита проекта на школьной конференции

27 января

infourok.ru

Социальный проект «Детская площадка»

СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ:

«ДЕТСКАЯ ИГРОВАЯ ПЛОЩАДКА».

Подготовила: лидер ДО «Жас Ұлан»,

ГУ «Сары-Обинская средняя школа»

Актуальность проекта.

Детская площадка — место, предназначенное для игры детей, преимущественно дошкольного и младшего школьного возраста. На ней расположены элементы детского уличного игрового оборудования с целью организации содержательного досуга.

На территории школы нет никакой игровой площадки для младших школьников. Во время перемен и после уроков, детям некуда пойти, чтобы отдохнуть, физически и умственно развиваться, социально адаптироваться.

Дети, во время летнего пришкольного лагеря, не имеют возможности на интересный досуг, школа расположена вблизи проезжей части, поэтому площадка возле школы ещё и обеспечит безопасность.

К сожалению, наша школа не имеет опыта по созданию подобных площадок, за 25 лет у нас только обветшало установленное оборудование на стадионе: спортивные снаряжения и турник. Благоустройство ограничено цветочными клумбами.

Цель проекта.

Цель проекта: создание детской игровой площадки для учащихся школы и детей посещающих мини-центр «Карлыгаш», и детей проживающих на станции Сары-Оба.

Задачи:

• Выявить основные противоречия и недостатки в благоустройстве пришкольной территории и условиями для развития здоровья младших школьников;

• Выбрать и обосновать место для детской площадки;
• Изучить литературу по ландшафтному дизайну. Разработать проект озеленения детской игровой площадки;
• Организовать досуговую деятельность детей младшего возраста.
• Оформить проект «Детская игровая площадка» в виде плана, рисунков, презентации;
• Найти средства или партнёров для реализации проекта.
• Реализовать проект.

Участники проекта.

Детская игровая площадка строится для младших учеников школы, их количество в этом году – 54 обучающихся.

К тому же на площадку могут прийти дети проживающие на территории станции Сары-Оба.

Участниками проекта будут все желающие ученики и родители школы, но основные помощники – это лидеры ДО «Жас Ұлан»

Описание деятельности.

Сроки реализации.

Ориентировочно: август 2017 –июнь 2018 года

Подготовительный этап

(август, сентябрь 2017).

Разработка проекта. Поиск помощников и партнёров. Проведение опроса среди учащихся и родителей.

Основной этап

(сентябрь, октябрь-ноябрь 2017, февраль-июнь 2018г).

• Поиск помощников и партнёров. (август-сентябрь)
• Подготовка территории для размещения детской игровой площадки.
• Установка оборудования.
• Выращивание рассады для клумбы (февраль-май 2018).
• Создание клумб (май -июнь 2018). .

Заключительный этап

(июнь 2018).

• Коррекция результатов, переоценка затрат, анализ полученного результата.
• Детская игровая площадка будет находиться в школьном саду , потому что там ровная территория и не так далеко от входа и имеются зеленые насаждения.

Реализация проекта.

Результат опроса:

Взгляд детей, участников акции:

Абаева Марьям, ученица 7 класса: «Мне нравится, что у нас будет игровая площадка, и мы сами можем этому помочь» 

Мищенко Ксения,  ученица 6 класса: «Общее дело может объединить детей и родителей» 

Впечатления родителей:

1.         Плескачева Мария Викторовна, родительница учениц 3 класса  : «Площадка для детей это хорошая идея.»

2. Салива Раушан Маратовна, родительница ученика 2 класса: « Конечно, это похвальное начинание, но необходимо организовать присмотр за детьми, чтобы они сами себе ничего не сломали и не ломали оборудование»

Мнение педагогов:

Чижикова Олеся Валентиновна, зам. директора по ВР: «Очень хорошо, что дети будут заняты, общаться с друг другом» 

Нугманова Татьяна Леонидовна, учитель начальных классов :«Если бы была площадка во дворе школы, дети на свежем воздухе больше играли, были в безопасности, потому что школа рядом»

Отзывы общественности:

1.      Саменова Казина Тастемировна, председатель Совета ветеранов: «Уже давно нужно сделать площадку. Чтобы дети занимались спортом, дышали воздухом, а не слонялись по подъездам или за компьютерами сидели»       

          Мы провели социологический опрос и вот его результаты:

Контингент :

Ученики -70

Родители -58

Всего опрошено: 128

Хотят, чтобы была детская площадка

Ученики 68

Родители 58

Всего опрошено: 128

Не хотят, чтобы была площадка

Ученики 2

Родители 0

Всего опрошено: 128

Чтобы были качели

Ученики 68

Родители 58

Всего опрошено: 128

Чтобы была карусель

Ученики 68

Родители 58

Всего опрошено: 128

Спортивные снаряжения

Ученики 70

Родители 58

Всего опрошено: 128

Горка

Ученики 68

Родители 58

Всего опрошено: 128

 

По результатам опроса мы сделали вывод, что все рады созданию детской игровой площадка.

Примерный перечень

оборудования и затраты.

Игровой комплекс «Денди» (1шт) – 199900 тг

Игровой комплекс «Горка»(1шт) – 379000 тг

Качели (2шт)– 150000 тг

Лаз «Лошарик»(1шт)– 81500 тг

Игровой комплекс «Уголок» (1шт)– 103000 тг

Скамейка (4 шт) – 60000 тг

Комплекс лаз «Клоун» (1шт) – 110600 тг

Лаз «Вишенка»(1 шт) – 54700

Игровой комплекс «Змейка» — 63500 тг

Семена цветов -5000 тг

Краска -10000 тг

Всего: 1 217 200 тг

Реализация проекта.

Есть несколько путей воплощения в жизнь нашего проекта:

• Самим изготовить оборудование — мальчики на уроках технологии. Но это будет менее эстетично и функционально, к тому же необходимо соблюдать определённые требования и всё подобное оборудование нуждается в сертификации.
• Найти средства, заработать самим, просить помощи у учеников и родителей. Как один из способов можно провести лотерею, полученные направить в проект. Способ проведения благотворительного концерта мы тоже рассматривали, но у нас уже был опыт, денег собирается мало, так же мало средств собираем на ярмарке-продаже изделий сделанных своими руками.
• Обратиться к помощи директора Аршалынского филиала Палаты предпринимателей Акмолинской области и кандидата в депутата районного маслиахата по избирательному округу № 12 Аршалынского районна Али Алиеву и заручившись его поддержкой, мы начали реализацию проекта. 

 

          Рекомендации по благоустройству детской площадки:

Детская игровая площадка должна быть безопасной и исключающей травматизм.

Детская площадка должна укреплять физическое и психическое здоровье учащихся. Детская игровая площадка должна способствовать развитию детей

Детская площадка должна быть зелёной и являться ярким цветовым акцентом на пришкольной территории. Озеленение площадки должно отвечать определенным требованиям безопасности.

Постройки на детской игровой площадке должны быть выполнены из экологически безопасных материалов.

Требования, предъявляемые к ландшафтному дизайну детской

площадки.

Растения не должны быть ядовитыми, колючими, с сильным запахом (чтобы не вызывать аллергию), не должны иметь ни каких плодов и ягод, чтобы дети не ели их зелёными. Не должно быть много деревьев и кустарников, чтобы не очень затенять её. Высаживая цветы на детской игровой площадке, следует помнить, что цвет по-разному действует на детей: зелёный, жёлтый, синий – успокаивает, красный – возбуждает. Цветы лучше использовать яркие, жизнерадостные, привлекательные. Желательно преобладание низкорослых сортов цветов.

Рекомендуемый перечень растений: астра, львиный зев, петуния, бархатцы, садовая ромашка.

Своими силами в школе мы можем вырастить рассаду цветов и самим озеленить площадку.

Реализация проекта.

 

• Меценатом игровой детской площадки на территории ГУ «Сары-Обинская средняя школа» является Али Алиев.
• Лидерами ДО «Жас Ұлан» подготовлена и очищена площадка
• В ноября состоится завоз и установка инвентаря для детской игровой площадки
• В феврале-марте реализация очередного этап проекта по озеленению детской площадки в летний период (учащимися будет подготовлена рассада рекомендуемых цветов)
• Май-июнь проведение работы по ландшафтному дизайну детской игровой площадки.

Ожидаемый результат

По окончании деятельности в рамках проекта предполагается, что от участников проекта будет исходить инициатива по его продолжению, за счет расширения числа партнеров, что участники проекта осознают его социальную значимость, поймут , что те творческие умения и способности которыми они обладают, приносят реальную пользу людям. Я , как создатель данного проекта прогнозирую повышение уровня сознательного поведения и соблюдения социальных правил поведения в обществе, более бережное отношение к природе, формирования ЗОЖ и повышение социальной ответственности учащихся школы.

Одним из результатов предположительно также должно быть расширение числа партнеров, следовательно- оборудование спортивной площадки для учащихся и жителей станции.

compedu.ru

Социальный проект «Детская площадка» — классному руководителю, презентации

Социальный проект «Обустроим школу вместе»

«Детская площадка»

Руководитель проекта: Карталова Е.В.

Учитель начальных классов высшей квалификационной категории

р.п. Ильиногорск 2012 г.

Актуальность и важность социального проекта «Детская площадка»

конструкции обветшали, окраска слезла,

скамейки сломаны,

в песочнице отсутствует песок. В земле видны железные трубы, бетонные блоки, арматура,

Детская площадка около школы –

место отдыха детей

и взрослых п.Ильиногорск

• опасность для здоровья детей

• недочеты в эстетическом оформлении

Входящая диагностика

Цель социального проекта «Детская площадка»:

благоустройство, озеленение детской площадки на территории школьного двора

Задачи:

• выявить основные противоречия и недостатки в благоустройстве уже существующей школьной площадки р.п. Ильиногорск;
• разработать и осуществить план озеленения и благоустройства территории школьного двора;
• освоить навыки коммуникативной культуры, работы в коллективе;
• развить аналитические навыки и навыки критического мышления;
• формировать чувства ответственности в решении актуальных проблем местного сообщества;
• организовать понимание социально-значимой общественной деятельности школьников,
• оформить проект «Детская площадка» в виде плана, рисунков, презентации;
• реализовать проект.

Ожидаемые результаты социального

проекта «Детская площадка»

• возможность рационально использовать школьные площади для организации игровых зон и использования во внеурочной и урочной деятельности;
• улучшение эстетического вида территории школы;

• создание условий для пребывания и проведения детьми совместного досуга, способствующему сближению детей и взрослых, рождению общих интересов и увлечений;
• сохранение и укрепление физического здоровья школьников;
• повышение имиджа образовательного учреждения;
• осознание школьниками себя частью социума.

План реализации проекта

Этапы реализации социального

проекта «Школьная площадка»

№ п/п

Название этапа:

1.

2.

Подготовительный

Цель:

Проектировочный

Мотивация, целеполагание проекта

3.

 

Построение ориентировочной схемы деятельности

Практический

4.

Заключительный

Реализация проекта

 

Сопоставление действительных и желаемых результатов работы. Переход на следующий уровень развития

Распространение информации о проекте

Вид информации

Место и дата публикации

Публикация в СМИ

 

Сайт школы

Содержание

Объявления, информационные листовки

Публикация в районной газете «Знамя»

Результаты проекта

Пользователи информации

п. Ильиногорск

 

Педагоги, учащиеся школы, родители, жители поселка

август 2012 г.

Информация о ходе проекта

Жители поселка

Оценка рисков

изменение стоимости материалов

увеличение бюджета проекта

изменение временных рамок проекта

неблагоприятные погодные условия

Реализация социального проекта

«Школьная площадка»

1 этап «Подготовительный»

Участники и исполнители проекта

Проектные группы

обучающиеся

родители обучающихся

• Связи с общественностью
• Методическое обеспечение проекта
• Инициативные группы
• Средства массовой информации
• Фотообеспечение
• Транспортное обеспечение

2 этап «Проектировочный»

Конкурс-презентация

«Наша школьная площадка»

План опасных мест на территории детской площадки

3 этап «Практический»

Уборка территории

Уборка территории от опасных элементов конструкций

от мусора

Окрашивание клумб, оборудования, скамеек на детской площадке

Уход за посаженными цветами

Разработка и распространение правил поведения на площадке

Ремонт скамеек

Заполнение песочницы песком

Нанесение чертежей игр на асфальте

4 этап «Заключительный»

разработан и реализован план озеленения и

благоустройства школьной площадки

интервью у различной категорией граждан

Приглашаем всех к сотрудничеству

Спасибо за внимание!

kopilkaurokov.ru

Социальный проект «Детская площадка» — внеурочная работа, презентации

СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ:

«ДЕТСКАЯ ИГРОВАЯ ПЛОЩАДКА».

Подготовила: лидер ДО «Жас Ұлан»,

ГУ «Сары-Обинская средняя школа»

Актуальность проекта.

Детская площадка — место, предназначенное для игры детей, преимущественно дошкольного и младшего школьного возраста. На ней расположены элементы детского уличного игрового оборудования с целью организации содержательного досуга.

На территории школы нет никакой игровой площадки для младших школьников. Во время перемен и после уроков, детям некуда пойти, чтобы отдохнуть, физически и умственно развиваться, социально адаптироваться.

Дети, во время летнего пришкольного лагеря, не имеют возможности на интересный досуг, школа расположена вблизи проезжей части, поэтому площадка возле школы ещё и обеспечит безопасность.

К сожалению, наша школа не имеет опыта по созданию подобных площадок, за 25 лет у нас только обветшало установленное оборудование на стадионе: спортивные снаряжения и турник. Благоустройство ограничено цветочными клумбами.

Цель проекта.

Цель проекта: создание детской игровой площадки для учащихся школы и детей посещающих мини-центр «Карлыгаш», и детей проживающих на станции Сары-Оба.

Задачи:

• Выявить основные противоречия и недостатки в благоустройстве пришкольной территории и условиями для развития здоровья младших школьников;

• Выбрать и обосновать место для детской площадки;
• Изучить литературу по ландшафтному дизайну. Разработать проект озеленения детской игровой площадки;
• Организовать досуговую деятельность детей младшего возраста.
• Оформить проект «Детская игровая площадка» в виде плана, рисунков, презентации;
• Найти средства или партнёров для реализации проекта.
• Реализовать проект.

Участники проекта.

Детская игровая площадка строится для младших учеников школы, их количество в этом году – 54 обучающихся.

К тому же на площадку могут прийти дети проживающие на территории станции Сары-Оба.

Участниками проекта будут все желающие ученики и родители школы, но основные помощники – это лидеры ДО «Жас Ұлан»

Описание деятельности.

Сроки реализации.

Ориентировочно: август 2017 –июнь 2018 года

Подготовительный этап

(август, сентябрь 2017).

Разработка проекта. Поиск помощников и партнёров. Проведение опроса среди учащихся и родителей.

Основной этап

(сентябрь, октябрь-ноябрь 2017, февраль-июнь 2018г).

• Поиск помощников и партнёров. (август-сентябрь)
• Подготовка территории для размещения детской игровой площадки.
• Установка оборудования.
• Выращивание рассады для клумбы (февраль-май 2018).
• Создание клумб (май -июнь 2018). .

Заключительный этап

(июнь 2018).

• Коррекция результатов, переоценка затрат, анализ полученного результата.
• Детская игровая площадка будет находиться в школьном саду , потому что там ровная территория и не так далеко от входа и имеются зеленые насаждения.

Реализация проекта.

Результат опроса:

Взгляд детей, участников акции:

Абаева Марьям, ученица 7 класса: «Мне нравится, что у нас будет игровая площадка, и мы сами можем этому помочь» 

Мищенко Ксения,  ученица 6 класса: «Общее дело может объединить детей и родителей» 

Впечатления родителей:

1.         Плескачева Мария Викторовна, родительница учениц 3 класса  : «Площадка для детей это хорошая идея.»

2. Салива Раушан Маратовна, родительница ученика 2 класса: « Конечно, это похвальное начинание, но необходимо организовать присмотр за детьми, чтобы они сами себе ничего не сломали и не ломали оборудование»

Мнение педагогов:

Чижикова Олеся Валентиновна, зам. директора по ВР: «Очень хорошо, что дети будут заняты, общаться с друг другом» 

Нугманова Татьяна Леонидовна, учитель начальных классов :«Если бы была площадка во дворе школы, дети на свежем воздухе больше играли, были в безопасности, потому что школа рядом»

Отзывы общественности:

1.      Саменова Казина Тастемировна, председатель Совета ветеранов: «Уже давно нужно сделать площадку. Чтобы дети занимались спортом, дышали воздухом, а не слонялись по подъездам или за компьютерами сидели»       

          Мы провели социологический опрос и вот его результаты:

Контингент :

Ученики -70

Родители -58

Всего опрошено: 128

Хотят, чтобы была детская площадка

Ученики 68

Родители 58

Всего опрошено: 128

Не хотят, чтобы была площадка

Ученики 2

Родители 0

Всего опрошено: 128

Чтобы были качели

Ученики 68

Родители 58

Всего опрошено: 128

Чтобы была карусель

Ученики 68

Родители 58

Всего опрошено: 128

Спортивные снаряжения

Ученики 70

Родители 58

Всего опрошено: 128

Горка

Ученики 68

Родители 58

Всего опрошено: 128

 

По результатам опроса мы сделали вывод, что все рады созданию детской игровой площадка.

Примерный перечень

оборудования и затраты.

Игровой комплекс «Денди» (1шт) – 199900 тг

Игровой комплекс «Горка»(1шт) – 379000 тг

Качели (2шт)– 150000 тг

Лаз «Лошарик»(1шт)– 81500 тг

Игровой комплекс «Уголок» (1шт)– 103000 тг

Скамейка (4 шт) – 60000 тг

Комплекс лаз «Клоун» (1шт) – 110600 тг

Лаз «Вишенка»(1 шт) – 54700

Игровой комплекс «Змейка» — 63500 тг

Семена цветов -5000 тг

Краска -10000 тг

Всего: 1 217 200 тг

Реализация проекта.

Есть несколько путей воплощения в жизнь нашего проекта:

• Самим изготовить оборудование — мальчики на уроках технологии. Но это будет менее эстетично и функционально, к тому же необходимо соблюдать определённые требования и всё подобное оборудование нуждается в сертификации.
• Найти средства, заработать самим, просить помощи у учеников и родителей. Как один из способов можно провести лотерею, полученные направить в проект. Способ проведения благотворительного концерта мы тоже рассматривали, но у нас уже был опыт, денег собирается мало, так же мало средств собираем на ярмарке-продаже изделий сделанных своими руками.
• Обратиться к помощи директора Аршалынского филиала Палаты предпринимателей Акмолинской области и кандидата в депутата районного маслиахата по избирательному округу № 12 Аршалынского районна Али Алиеву и заручившись его поддержкой, мы начали реализацию проекта. 

 

          Рекомендации по благоустройству детской площадки:

Детская игровая площадка должна быть безопасной и исключающей травматизм.

Детская площадка должна укреплять физическое и психическое здоровье учащихся. Детская игровая площадка должна способствовать развитию детей

Детская площадка должна быть зелёной и являться ярким цветовым акцентом на пришкольной территории. Озеленение площадки должно отвечать определенным требованиям безопасности.

Постройки на детской игровой площадке должны быть выполнены из экологически безопасных материалов.

Требования, предъявляемые к ландшафтному дизайну детской

площадки.

Растения не должны быть ядовитыми, колючими, с сильным запахом (чтобы не вызывать аллергию), не должны иметь ни каких плодов и ягод, чтобы дети не ели их зелёными. Не должно быть много деревьев и кустарников, чтобы не очень затенять её. Высаживая цветы на детской игровой площадке, следует помнить, что цвет по-разному действует на детей: зелёный, жёлтый, синий – успокаивает, красный – возбуждает. Цветы лучше использовать яркие, жизнерадостные, привлекательные. Желательно преобладание низкорослых сортов цветов.

Рекомендуемый перечень растений: астра, львиный зев, петуния, бархатцы, садовая ромашка.

Своими силами в школе мы можем вырастить рассаду цветов и самим озеленить площадку.

Реализация проекта.

 

• Меценатом игровой детской площадки на территории ГУ «Сары-Обинская средняя школа» является Али Алиев.
• Лидерами ДО «Жас Ұлан» подготовлена и очищена площадка
• В ноября состоится завоз и установка инвентаря для детской игровой площадки
• В феврале-марте реализация очередного этап проекта по озеленению детской площадки в летний период (учащимися будет подготовлена рассада рекомендуемых цветов)
• Май-июнь проведение работы по ландшафтному дизайну детской игровой площадки.

Ожидаемый результат

По окончании деятельности в рамках проекта предполагается, что от участников проекта будет исходить инициатива по его продолжению, за счет расширения числа партнеров, что участники проекта осознают его социальную значимость, поймут , что те творческие умения и способности которыми они обладают, приносят реальную пользу людям. Я , как создатель данного проекта прогнозирую повышение уровня сознательного поведения и соблюдения социальных правил поведения в обществе, более бережное отношение к природе, формирования ЗОЖ и повышение социальной ответственности учащихся школы.

Одним из результатов предположительно также должно быть расширение числа партнеров, следовательно- оборудование спортивной площадки для учащихся и жителей станции.

kopilkaurokov.ru

Презентация на тему «Подарок детям

Слайд 20

Текст обращения:

Генеральному директору ООО «Торговый дом Усть – Люга». Гришину Владимиру Анатольевичу. Обращение К Вам обращается инициативная группа учащихся 9 класса МОУ СОШ п. Усть — Люга. В рамках проектной деятельности предусмотренной учебным планом школы мы занимаемся написанием и реализацией проекта по созданию детской площадки. Тема эта выбрана нами не случайно, так как на территории нашего поселения, даже около детских учреждений, нет благоустроенного, хорошо оборудованного места для детских игр. Нами был составлен предварительный макет будущей детской площадки и смета необходимых расходов. Сейчас дело осталось за малым — найти средства на реализацию нашего проекта. Мы обращаемся к Вам с надеждой на то, что Вы нам поможете. Мы бы много могли говорить о ценности детства, о роли здорового досуга в развитии ребенка, о том, насколько важна для государства забота о подрастающем поколении — будущем России, но Вы взрослый человек и все это понимаете. Возможно, Вас смутит, сумма расходов представленная в смете, но мы обращаемся ко многим представителям власти и бизнеса и надеемся, что совместными усилиями НАМ удастся реализовать задуманное. Нам очень важно знать Ваше отношение к тому, что мы задумали. Мы надеемся получить деловой ответ и Ваше согласие на участие в нашем проекте. Отчетность по расходованию выделенных Вами средств или материала гарантируем в течение месяца после реализации проекта. С уважением творческая группа Бакиева Э. Захарова В. Зайнеева М А так же воспитанники детского сада, учащиеся школы и их родители. 31.03.2008 год.

pptcloud.ru

Презентация Проекта «Макет детской игровой площадки»

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Описание слайда:

Проект «Макет детской игровой площадки» Выполнили: учащиеся 4 «б» кл. Руковод. проекта: Дьякова С.В.

2 слайд Описание слайда:

Тема проекта: « Макет детской игровой площадки»

3 слайд Описание слайда:

Цель проекта Помочь решить одну из глобальных проблем в нашем поселке – организовать досуг детей: создать макет детской игровой площадки.

4 слайд Описание слайда:

Сроки исследования Время начала: 2 октября 2014года Время предполагаемого завершения: 9 октября 2014 года

5 слайд Описание слайда:

Прогноз Положительных результатов: выполнить макет детской площадки, представить его руководителю сельского поселения п. Никольское с просьбой изготовить и установить в поселке д. площадку по нашему образцу. Возможных потерь: выполнить макет детской площадки, показать ребятам в школе.

6 слайд Описание слайда:

Форма предоставления результатов проекта. Презентация Макет детской площадки

7 слайд Описание слайда:

Актуальность темы Кто на лавочке сидел, Кто на улицу глядел, Коля пел, Борис молчал. Николай ногой качал. Дело было вечером, Делать было нечего. Почему ребятам было скучно?

8 слайд Описание слайда:

1этап.Поиск информации Что такое детская площадка?(словарь) Что такое макет?(словарь) Что такое эскиз?(словарь) Просмотр видеороликов. (интернет) Статистические данные(несчастные случаи неорганизованного отдыха детей во дворах).(интернет) Какие предметы вы бы хотели разместить на детской площадке?(посмотреть в разных дворах, где площадки есть, провести опрос детей) Нарисуйте эскиз детской площадки.

9 слайд Описание слайда:

2 этап.Исследование А у вас во дворах есть детские площадки? Волков С. Кострома — ДенисовЮ Кострома + Сергеева К. с. Шунга — Смирнов Д п. Крутик — Тарасова Н д. Губачево — Уткин И. П. Никольское —

10 слайд Описание слайда:

3 этап. Эскиз детской площадки (обсуждение)

11 слайд Описание слайда:

4 этап. Работа в группах (выполнение отдельных деталей макета) (качели)

12 слайд Описание слайда:

Работа в группах (песочница клумба)

13 слайд Описание слайда:

Работа в группах (дома)

14 слайд Описание слайда:

5 этап.Сборка макета на выставочном столе

15 слайд Описание слайда:

4 этап.Макет детской площадки

16 слайд Описание слайда:

5 этап.Защита проекта План Название детской площадки; Основные элементы площадки; Место расположения площадки; Рекомендации по благоустройству и эксплуатации площадки.

17 слайд Описание слайда:

Вывод Данный макет предлагаем представить главе Никольского сельского поселения с просьбой изготовить и установить детские площадки по нашему образцу во дворах поселка.

Курс повышения квалификации

Курс профессиональной переподготовки

Учитель начальных классов

Курс повышения квалификации

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеЕстествознаниеИЗО, МХКИностранные языкиИнформатикаИстория РоссииКлассному руководителюКоррекционное обучениеЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМузыкаНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирПриродоведениеРелигиоведениеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФранцузский языкХимияЧерчениеШкольному психологуЭкологияДругое

Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник: Все учебники

Выберите тему: Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Номер материала: ДВ-150503

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта «Инфоурок» даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

infourok.ru

Презентация по технологии «Детская площадка»

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Описание слайда:

Проект «Игровая площадка» Выполнили: учащиеся 3 «А» класса, 2015 г.

2 слайд Описание слайда:

Цель: создание макета детской площадки для детей с ДЦП. Выполнить коллективный проект по созданию детской игровой площадки. Рассмотреть и изучить детские площадки разных городов России и своего города. Развивать творческий потенциал учащихся, воображение, мышление. Внедрять в урок элементы проектной деятельности. Воспитывать навыки сотрудничества, учить договариваться, работая в группах. Воспитывать трудолюбие, взаимопомощь, эстетический вкус, заботу о младших,. Воспитывать стремление к активному и здоровому образу жизни.

3 слайд Описание слайда:

Состав проектной группы Батяева Настя Ивлев Костя Ионов Гриша Комова Вероника Лидер Лёша Суворова Даша Руководитель проекта: Бернацкая Т.В. Консультанты: родители, бабушки и дедушки учащихся 3 «А» класса

4 слайд Описание слайда:

Проблема: Маленьким детям с ДЦП негде играть!

5 слайд Описание слайда:

Детская площадка Детская площадка – это участок для игры детей. Является игрушкой сам по себе. Это пространство, насыщенное любопытством, удивлением и шуткой. Макет – это модель, предварительный образец.

6 слайд Описание слайда:

Детские площадки в Москве

7 слайд Описание слайда:

Детские площадки в Санкт-Петербурге

8 слайд Описание слайда:

Детские площадки в Новосибирске

9 слайд Описание слайда:

Подготовка к созданию проекта Выполним эскиз изделия. Подберём материалы для изготовления элементов детской площадки (качели, горки, песочницы и т.д.). Оформим макет игровой площадки. Проведём презентацию и защиту проектов.

10 слайд Описание слайда:

Подготовка к созданию проекта 1. «Качалка» -Переведём шаблон из рабочей тетради на цветной картон. -Вырежем 2 детали основы качалки. -Склеим детали. -Ниткой прикрепим палочку от мороженого к зубочистке. -Закрепим клеем концы нитки. -Наклеим кусочки поролона (сиденья). -Оформим изделие.

11 слайд Описание слайда: 12 слайд Описание слайда:

Качалка

13 слайд Описание слайда:

Качели

14 слайд Описание слайда:

Игровой комплекс Ионов Гриша

15 слайд Описание слайда:

Игровой комплекс Суворова Даша

16 слайд Описание слайда:

Игровой комплекс Лидер Лёша

17 слайд Описание слайда:

Игровой комплекс Ивлев Костя

18 слайд Описание слайда:

Игровой комплекс Батяева Настя

19 слайд Описание слайда:

Игровой комплекс Комова Вероника

20 слайд Описание слайда:

Игровая площадка

21 слайд Описание слайда:

Наши выводы Посредством работы над проектом были достигнуты развивающие и воспитательные задачи: повысился интерес к творческой работе, познавательной деятельности; класс стал более сплочённым; учащиеся более внимательно строили свои высказывания во время защиты проектов. В ходе защиты проекта наблюдались старательность, ответственность, интерес учащихся к новому виду работы.

22 слайд Описание слайда:

Наши рекомендации 1.Игровая площадка должна быть возведена в безопасном месте вдали от магистрали и вредных производств, в экологически чистой зоне. 2. На игровых площадках должны быть установлены информационные щиты, в которых можно найти правила эксплуатации при пользовании площадкой, номера телефонов служб спасения и скорой помощи, номера телефонов, по которым можно сообщить о неисправности того или иного оборудования. 3.Игровые площадки должны быть адаптированы для детей с ОВЗ, в том числе, с ДЦП.

23 слайд Описание слайда:

Ресурсы avt-p-avt.ru 900igr.net 0053366.com dochkimateri.com Detskie-ploschadki-moy-dvor-tseny. neutrontam.tumblr.com  vk.com/album-78938_75470099 newsvl.ru spb.regmarkets.ru novosibirsk.bezformata.ru uh-zabava.ru

Курс повышения квалификации

Курс профессиональной переподготовки

Учитель начальных классов

Курс повышения квалификации

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеЕстествознаниеИЗО, МХКИностранные языкиИнформатикаИстория РоссииКлассному руководителюКоррекционное обучениеЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМузыкаНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирПриродоведениеРелигиоведениеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФранцузский языкХимияЧерчениеШкольному психологуЭкологияДругое

Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник: Все учебники

Выберите тему: Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Номер материала: ДБ-009390

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта «Инфоурок» даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

infourok.ru