Вышел из классической семьи художников . Он вырос в доме-студии , где преподавал его отчим Томас Лейтон .
Сам Том Лейтон — родственник английского художника Фредерика Лорда Лейтона . Том родился в Канаде , учился в студии известного канадского художника Джона Рассела . Успех к нему пришел очень рано , ведь еще в 9 лет от роду он знал, что будет художником . Своими самыми большими достижениями Том считал : выставку своих работ у короля и королевы Англии, и президентство Общества Художников Запада. Лейтон преподавал рисование и живопись в Художественной Студенческой Лиге Сан Франциско ( Art Student’s League of San Francisco ) , затем основал свою студию , в которой он преподавал с 1952 г. до своей кончины в 1975 г.
Мама Стива Лестера , Марджери Лестер-Лейтон , сначала была студенткой Тома Лейтона в Художественной Лиге , но достигла его уровня и после его смерти взяла преподавание в студии на себя и продолжала еще 15 лет до своей кончины в 1991 году. Еще она была скульптором . Училась скульптуре в студии рожденного в Греции Калифорнийского скульптора Сперо Анаргироса. В те дни на западном побережье США обучение в студиях известных мастеров было главным способом получить классическое художественное образование , т.к. известные школы и академии давали только «современное» искусство, сторонились реализма . Стив получил хорошее образование, когда его семья много путешествовала по Европе . Они глубоко изучали оригиналы старых мастеров : Бернини , Микеланджело , Тициана , Рафаэля , Леонардо и многих других непосредственно в Риме , Флоренции , Венеции , Афинах , Лондоне . Доскональный анализ работ проводился знающим Томом Лейтоном. Самого Стива Лестера всегда больше привлекала скульптура . Он начал с миниатюрных скульптур из золота, потом стал лить из бронзы . После того , как из Сан Франциско он переехал на Аляску , построил себе литейную мастерскую и в 1980 преподавал скульптурное литье из бронзы в Университете Аляски . В середине 90-х к списку любимых материалов для скульптуры добавил гранит , затем на симпозиуме во Франции и Эстонии — дерево. После того , как однажды , в 1988 г., попробовал скульптуру изо льда, влюбился в этот материал и в 1991 г. стал одним из основателей «Ice Alaska» — крупнейшего международного соревнования по ледяной скульптуре. 10 лет преподавал ледяную скульптуру на Аляске. В середине 90-х узнал об уникальном методе обучения рисованию, разработанном Бэтти Эдвардс . Поехал в Калифорнию к Бэтти , чтобы освоить метод преподавания и лучше обучать своих студентов. После того , как стал успешно преподавать комбинацию Правополушарного Рисования и скульптуры на Аляске , был приглашен преподавать в Швецию, Эстонию, Финляндию , позже в Японию и Латвию.
После того , как в 2001 году переехал в Россию , начал преподавать Правополушарное Рисование (» Drawing on the Right Side of the Brain» — «рисование на правой стороне мозга», как назвала Б. Эдвардс свой курс , не очень красиво звучит по-русски) и скульптуру в своей студии . До сегодняшнего дня Стив Лестер преподает курс » Правополушарное Рисование» так, как учила его преподавать Бэтти Эдвардс ; преподает так, как учили Том Лейтон и Марджери Лестер-Лейтон — индивидуально поправляет и обсуждает каждый рисунок с каждым учеником . Следуя семейным традициям преподавания , традициям преподавания преренессансных времен , он учит индивидуально каждого , а не читает лекции с демонстрацией огромной группе . Преподаватели в Мастерских Стива Лестера это : его жена Людмила , ее дочь Александра («Искусство Цвета» и «Правополушарное Рисование» для детей) и ее племянница Татьяна Тикка («Конструктивный Рисунок»). Династия преподавателей от Лейтона и Лейтон , через Лестера и Лестер продолжается в Грозной и Тикка.
Людмила Лестер
Начала свою художественную карьеру в 2001 году. Свой первый опыт получила занимаясь со Стивом Лестером Правополушарным рисованием , затем скульптурой.Обучалась у него и одновременно участвовала в многочисленных соревнованиях, симпозиумах и коммерческих проектах по снеговой, ледовой, песочной скульптуре в Японии и многих странах Европы. С годами приобрела опыт преподавания и сейчас ассистирует Стиву при больших группах. Является директором Студии Стива Лестера и одним из преподавателей в команде для проведения Корпоративных тренингов , Искусство Цвета и Правополушарное Рисование для детей. Ведущим преподавателем Искусство Цвета и детского курса является ее дочь — Александра Грозная.
Александра Грозная
Нейробиолог, педагог (диплом МГУ, 2009) имеет художественный опыт с детства. Закончив художественную школу N 6 г. Москвы, начала заниматься со Стивом Лестером в 2001 году сначала Правополушарным рисованием, затем скульптурой. Участвовала в соревнованиях и коммерческих проектах по снеговой, ледовой и песочной скульптуре в России, Японии, Швейцарии, Италии, Бельгии, Финляндии, Латвии как член команды и как капитан.
В 2011 и 2012 гг. ездила в Гонконг для стажировки и изучения педагогических методов преподавания Правополушарного Рисования для детей у Кристин Ньютон, которая также как Стив Лестер является ученицей Бетти Эдвардс. Английскую версию Правополушарного Рисования и Искусства Цвета Александра переработала, дополнила и адаптировала для русских детей и взрослых.
В настоящее время она является ведущим преподавателем Правополушарного Рисования для детей и Искусства Цвета для взрослых в Мастерских Стива Лестера.
Александра увлекается танцевальным искусством (буги-вуги, контемпорари, контактная импровизация), перфомансом, музыкой (Московский Колледж Импровизационной Музыки, факультет фортепиано). Нахождение аналогий и целостности науки, танца, музыки и изобразительных искусств является основным направлением творческого поиска и используется Александрой в преподавании.
Наши Курсы
Мастерские Стива Лестера предлагают курсы, которые помогают начинающему художнику сделать первые шаги в мире изобразительного искусства и найти направление свего творческого пути. Основной курс, с которого стоит начать занятия — Правополушарное Рисование, на котором вы научитесь видеть, видеть осознанно, видеть глазами художника, воспринимать правильно формы и пространства. Получив этот навык, дальше вы можете развиваться в направлениях, которые вам больше по душе — скульптура, графика, живопись.
Правополушарное Рисование
40-часовой курс рисования карандашом, разработанный американской художницей Бетти Эдвардс. Каждый день занятий посвящен определенному навыку восприятия (восприятие контуров, пространств, света и тени, перспективы). По окончании курса ученики выполняют свой автопортрет. Преподаватель — Стив Лестер. читать далее
Продвинутое Рисование
24-часовой курс для учеников, прошедших основной курс Правополушарного Рисования. На занятиях происходит совершенствование навыков художественного восприятия и рисунка карандашом. Большое внимание уделяется работе с моделью. Преподаватель — Стив Лестер.
Искусство Цвета
40-часовой курс, посвященный цвету, цветовосприятию, основам живописи. Занятия начинаются с теории цвета и упражнений на выработку восприятия трех основных свойств цвета. Заключительной работой является постановка натюрморта и его живописное исполнение. Преподаватель — Александра Грозная. читать далее
Правополушарное Рисование для детей.
20-часовой курс, адаптированный для детей 8-12 лет. Упражнения на развитие мелкой моторики, координации глаз-рука, навыков зрительного восприятия, уверенности в своих способностях. Преподаватель — Александра Грозная. читать далее
Лепка Головы
24-часовой курс лепки из глины головы человека в натуральную величину. Рекомендуется предварительно пройти курс Правополушарного Рисования. Преподаватель — Стив Лестер.
Лепка фигуры
48-часовой курс лепки из пластилина фигуры человека высотой 50 см. Рекомендуется предварительно пройти курс Правополушарного Рисования. Преподаватель — Стив Лестер.
Открытая студия
Мастер-классы, лекции, «работа над ошибками», упражнения на совершенствование художественных навыков, советы преподавателей, обсуждения интересующих вопросов, оттачивание мастерства. 8 часов свободного художественного пространства. Преподаватели — Стив Лестер и Александра Грозная.
Корпоративные тренинги
Для корпоративных клиентов Мастерские Стива Лестера предлагают проведение мастер-классов Правополушарного Рисования для групп 6-20 человек. Продолжительность занятий, место проведения и формат (team-building, тренинг индивидуального роста, развитие креативности для решения проблем (problem-solving)) по желанию клиента. читать далее
www.risovanie.ru
Мастерские Стива Лестера
Мастерские Стива Лестера
Наши Курсы
Мастерские Стива Лестера предлагают курсы, которые помогают начинающему художнику сделать первые шаги в мире изобразительного искусства и найти направление свего творческого пути. Основной курс, с которого стоит начать занятия — Правополушарное Рисование, на котором вы научитесь видеть, видеть осознанно, видеть глазами художника, воспринимать правильно формы и пространства. Получив этот навык, дальше вы можете развиваться в направлениях, которые вам больше по душе — скульптура, графика, живопись.
Правополушарное Рисование
40-часовой курс рисования карандашом, разработанный американской художницей Бетти Эдвардс. Каждый день занятий посвящен определенному навыку восприятия (восприятие контуров, пространств, света и тени, перспективы). По окончании курса ученики выполняют свой автопортрет. Преподаватель — Стив Лестер. читать далее
Продвинутое Рисование
24-часовой курс для учеников, прошедших основной курс Правополушарного Рисования. На занятиях происходит совершенствование навыков художественного восприятия и рисунка карандашом. Большое внимание уделяется работе с моделью. Преподаватель — Стив Лестер.
Искусство Цвета
40-часовой курс, посвященный цвету, цветовосприятию, основам живописи. Занятия начинаются с теории цвета и упражнений на выработку восприятия трех основных свойств цвета. Заключительной работой является постановка натюрморта и его живописное исполнение. Преподаватель — Александра Грозная. читать далее
Правополушарное Рисование для детей.
20-часовой курс, адаптированный для детей 8-12 лет. Упражнения на развитие мелкой моторики, координации глаз-рука, навыков зрительного восприятия, уверенности в своих способностях. Преподаватель — Александра Грозная. читать далее
Лепка Головы
24-часовой курс лепки из глины головы человека в натуральную величину. Рекомендуется предварительно пройти курс Правополушарного Рисования. Преподаватель — Стив Лестер.
Лепка фигуры
48-часовой курс лепки из пластилина фигуры человека высотой 50 см. Рекомендуется предварительно пройти курс Правополушарного Рисования. Преподаватель — Стив Лестер.
Открытая студия
Мастер-классы, лекции, «работа над ошибками», упражнения на совершенствование художественных навыков, советы преподавателей, обсуждения интересующих вопросов, оттачивание мастерства. 8 часов свободного художественного пространства. Преподаватели — Стив Лестер и Александра Грозная.
Корпоративные тренинги
Для корпоративных клиентов Мастерские Стива Лестера предлагают проведение мастер-классов Правополушарного Рисования для групп 6-20 человек. Продолжительность занятий, место проведения и формат (team-building, тренинг индивидуального роста, развитие креативности для решения проблем (problem-solving)) по желанию клиента. читать далее
Стив Лестер
Вышел из классической семьи художников . Он вырос в доме-студии , где преподавал его отчим Томас Лейтон .
Сам Том Лейтон — родственник английского художника Фредерика Лорда Лейтона . Том родился в Канаде , учился в студии известного канадского художника Джона Рассела . Успех к нему пришел очень рано , ведь еще в 9 лет от роду он знал, что будет художником . Своими самыми большими достижениями Том считал : выставку своих работ у короля и королевы Англии, и президентство Общества Художников Запада. Лейтон преподавал рисование и живопись в Художественной Студенческой Лиге Сан Франциско ( Art Student’s League of San Francisco ) , затем основал свою студию , в которой он преподавал с 1952 г. до своей кончины в 1975 г. Мама Стива Лестера , Марджери Лестер-Лейтон , сначала была студенткой Тома Лейтона в Художественной Лиге , но достигла его уровня и после его смерти взяла преподавание в студии на себя и продолжала еще 15 лет до своей кончины в 1991 году. Еще она была скульптором . Училась скульптуре в студии рожденного в Греции Калифорнийского скульптора Сперо Анаргироса. В те дни на западном побережье США обучение в студиях известных мастеров было главным способом получить классическое художественное образование , т.к. известные школы и академии давали только «современное» искусство, сторонились реализма . Стив получил хорошее образование, когда его семья много путешествовала по Европе . Они глубоко изучали оригиналы старых мастеров : Бернини , Микеланджело , Тициана , Рафаэля , Леонардо и многих других непосредственно в Риме , Флоренции , Венеции , Афинах , Лондоне . Доскональный анализ работ проводился знающим Томом Лейтоном. Самого Стива Лестера всегда больше привлекала скульптура . Он начал с миниатюрных скульптур из золота, потом стал лить из бронзы . После того , как из Сан Франциско он переехал на Аляску , построил себе литейную мастерскую и в 1980 преподавал скульптурное литье из бронзы в Университете Аляски . В середине 90-х к списку любимых материалов для скульптуры добавил гранит , затем на симпозиуме во Франции и Эстонии — дерево. После того , как однажды , в 1988 г., попробовал скульптуру изо льда, влюбился в этот материал и в 1991 г. стал одним из основателей «Ice Alaska» — крупнейшего международного соревнования по ледяной скульптуре. 10 лет преподавал ледяную скульптуру на Аляске. В середине 90-х узнал об уникальном методе обучения рисованию, разработанном Бэтти Эдвардс . Поехал в Калифорнию к Бэтти , чтобы освоить метод преподавания и лучше обучать своих студентов. После того , как стал успешно преподавать комбинацию Правополушарного Рисования и скульптуры на Аляске , был приглашен преподавать в Швецию, Эстонию, Финляндию , позже в Японию и Латвию. После того , как в 2001 году переехал в Россию , начал преподавать Правополушарное Рисование (» Drawing on the Right Side of the Brain» — «рисование на правой стороне мозга», как назвала Б. Эдвардс свой курс , не очень красиво звучит по-русски) и скульптуру в своей студии . До сегодняшнего дня Стив Лестер преподает курс » Правополушарное Рисование» так, как учила его преподавать Бэтти Эдвардс ; преподает так, как учили Том Лейтон и Марджери Лестер-Лейтон — индивидуально поправляет и обсуждает каждый рисунок с каждым учеником . Следуя семейным традициям преподавания , традициям преподавания преренессансных времен , он учит индивидуально каждого , а не читает лекции с демонстрацией огромной группе . Преподаватели в Мастерских Стива Лестера это : его жена Людмила , ее дочь Александра («Искусство Цвета» и «Правополушарное Рисование» для детей) и ее племянница Татьяна Тикка («Конструктивный Рисунок»). Династия преподавателей от Лейтона и Лейтон , через Лестера и Лестер продолжается в Грозной и Тикка.
Людмила Лестер
Начала свою художественную карьеру в 2001 году. Свой первый опыт получила занимаясь со Стивом Лестером Правополушарным рисованием , затем скульптурой.Обучалась у него и одновременно участвовала в многочисленных соревнованиях, симпозиумах и коммерческих проектах по снеговой, ледовой, песочной скульптуре в Японии и многих странах Европы. С годами приобрела опыт преподавания и сейчас ассистирует Стиву при больших группах. Является директором Студии Стива Лестера и одним из преподавателей в команде для проведения Корпоративных тренингов , Искусство Цвета и Правополушарное Рисование для детей. Ведущим преподавателем Искусство Цвета и детского курса является ее дочь — Александра Грозная.
Александра Грозная
Нейробиолог, педагог (диплом МГУ, 2009) имеет художественный опыт с детства. Закончив художественную школу N 6 г. Москвы, начала заниматься со Стивом Лестером в 2001 году сначала Правополушарным рисованием, затем скульптурой. Участвовала в соревнованиях и коммерческих проектах по снеговой, ледовой и песочной скульптуре в России, Японии, Швейцарии, Италии, Бельгии, Финляндии, Латвии как член команды и как капитан.
В 2011 и 2012 гг. ездила в Гонконг для стажировки и изучения педагогических методов преподавания Правополушарного Рисования для детей у Кристин Ньютон, которая также как Стив Лестер является ученицей Бетти Эдвардс. Английскую версию Правополушарного Рисования и Искусства Цвета Александра переработала, дополнила и адаптировала для русских детей и взрослых. В настоящее время она является ведущим преподавателем Правополушарного Рисования для детей и Искусства Цвета для взрослых в Мастерских Стива Лестера.
Александра увлекается танцевальным искусством (буги-вуги, контемпорари, контактная импровизация), перфомансом, музыкой (Московский Колледж Импровизационной Музыки, факультет фортепиано). Нахождение аналогий и целостности науки, танца, музыки и изобразительных искусств является основным направлением творческого поиска и используется Александрой в преподавании.
www.risovanie.ru
Расписание курсов Мастерских Стива Лестера
Расписание курсов Мастерских Стива Лестера
Расписание занятий на период до мая 2019 года.
НАИМЕНОВАНИЕ
ДАТЫ
ГОРОД
СТОИМОСТЬ
НАЛИЧИЕ МЕСТ
Правополушарное рисование
(40 часов)
1 и 8 февраля 19:00-22:00, 2, 3, 9, 10 февраля 10:00-19:00
При предоплате за 1 месяц до начала занятий — 10% скидка; за 2 недели до начала — 5% скидка.
При предоплате за 2 или больше курсов, скидка 15% на все.
Прошедшим наш курс предоставляется возможность купить подарочный сертификат для друзей с 15% скидкой!
Способы внесения предоплаты:
1. Во время занятий других групп. Место проведения занятий
2. Перевод на расчетный счет
3. Перевод на банковскую карту
4. Через Яндекс.Деньги
5. В Ситиклассе. Схема проезда
Напишите нам на электронную почту
Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
, и мы пришлем все реквизиты. Оставшуюся сумму Вы можете оплатить в первый день занятий.
www.risovanie.ru
«Правополушарное Рисование», курс Стива Лестера
Ноя
19
«Правополушарное Рисование», курс Стива Лестера
Автор: TreningClub.by, размещено в: БЛОГ.
Это курс для тех, чья жизнь и профессия связаны с необходимостью нахождения оригинальных идей.
40-часовой курс рисования карандашом, разработанный американской художницей Бетти Эдвардс, основан на исследовании мозга Нобелевского лауреата Др. Р.Сперри.
Ведет курс — Стив Лестер, единственный преподаватель в России, который официально имеет право преподавать рисование по этому методу. Человек, который и придумал русскоязычное название метода — «правополушарное рисование» («Drawing on the Right Side of the Brain»).
Правополушарное рисование™ – это интенсивный метод обучения рисованию, формированию художественной уверенности и получению доступа к творческим силам мозга. Каждый день занятий посвящен определенному навыку восприятия (восприятие контуров, пространств, света и тени, перспективы). По окончании курса ученики выполняют свой автопортрет..
Как можно научить рисовать всего за 40 часов?
Есть только один путь, но это не обучение техникам рисования. Необходимо научить человека видеть особенным образом: видеть так, как видят художники.
Большинство людей видят то, что они «знают», что перед их глазами, а не то, что есть на самом деле. И когда их рисунки не похожи на то, что они видят, они не понимают почему.
Мы учим как смотреть, чтобы ваши знания о предмете, на который вы смотрите, не мешали его увидеть. Тогда вы научитесь рисовать. Это просто, но не всегда легко. Надо переключиться на другой стиль мышления, на другой стиль видения.
Мы работаем с каждым индивидуально, чтобы быть уверенными, что все поняли. Вот почему у нас только маленькие группы. Каждый ученик получает необходимую помощь, чтобы научиться по-новому смотреть.
Сначала мы рисуем разные вещи. Потом рисуем пустое пространство, которое помогает лучше видеть эти вещи. Мы рисуем перспективу, рисуем формы теней. И в конце рисуем себя для того, чтобы доказать себе, что теперь мы видим и можем рисовать что угодно.
Программа обучения нацелена на раскрытие потенциала творческих способностей и развитие образного мышления.
Как говорится, «Талантливый человек талантлив во всём!» Леонардо Да Винчи начинал с того, что глубоко вникал в суть вещей, он представлял их под разным углом. Так, начиная с рисунков и заканчивая масштабными проектами, его стиль мышления сделал из него гения!
ОТЗЫВЫ.
.
Урок классный! Тема классная! Пройти каждому и вообще зацветет любой бизнес и мечты станут реальным проектами. Мозг начинает работать по другом, волшебно продуктивно. Отличный инструмент познания окружающей среды, близких, клиентов и партнеров потому, что мы можем после такого урока видеть в них то, что раскрывает их смысл. Рисование это инструмент коммуникации и мир двигается к осознанной визуализации как способ общения и активно действующей информации. Спасибо Стиву Лестеру! (Клавдия)
Спасибо Стиву за прекрасный мастер-класс. Очень легко и интересно построено занятие. Неожиданно для себя смогла рисовать не по детски. Не думала, что такое возможно. Получила большое удовольствие от общения с Маэстро. Желаю Стиву многих лет творческого процветания! (Ирина Рябова)
Была на тренинге Правополушарное рисование у Стива Лестера 3 апреля 2014. Потрясающе простой и другой взгляд на вещи и, соответственно, рисунок. Получила массу удовольствия от процесса, результата и ведущего. Наглядно видна разница в результате в зависимости от того, какое мышление используется при создании рисунка. Спасибо ведущему и организаторам 🙂 (Елена Проскурина)
Очень понравилось! Просто заставляет верить в себя и свои безграничные возможности! Спасибо огромное Стиву! (Анжела)
Курс понравился. Я никогда не увлекался рисованием, но, на мой взгляд, для посещения этого курса это не так важно. Мною был получен инструмент, который позволяет переключить мозг на работу в другом режиме и заставить выйти за рамки сложившихся стереотипов. Спасибо. (Иван)
Большое спасибо за семинар. Очень много слышала про этот метод и хотела узнать про него побольше. Прекрасный тренер, профессионал и просто обаятельный человек. Буду рекомендовать своим друзьям. (Галина Трохова)
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ
Стив Лестер
Вышел из классической семьи художников и вырос в доме-студии, где преподавал его отчим — Томас Лейтон. Сам Том Лейтон — родственник английского художника Фредерика Лорда Лейтона. Том родился в Канаде, учился в студии известного канадского художника Джона Рассела.
Стива Лестера всегда привлекала скульптура. Он начал с миниатюрных скульптур из золота, потом стал лить из бронзы. После того как из Сан Франциско он переехал на Аляску — построил себе литейную мастерскую и в 1980 преподавал скульптурное литье из бронзы в Университете Аляски. В середине 90-х к списку любимых материалов для скульптуры добавил гранит, затем на симпозиуме во Франции и Эстонии — дерево.
После того как в 1988 году попробовал скульптуру изо льда, влюбился в этот материал и в 1991 г. стал одним из основателей «Ice Alaska» — крупнейшего международного соревнования по ледяной скульптуре. 10 лет преподавал ледяную скульптуру на Аляске.
В середине 90-х узнал об уникальном методе обучения рисованию, разработанном Бэтти Эдвардс. Поехал в Калифорнию к Бэтти, чтобы освоить метод преподавания и лучше обучать своих студентов.
После того, как стал успешно преподавать комбинацию Правополушарного Рисования и скульптуры на Аляске, был приглашен преподавать в Швецию, Эстонию, Финляндию, позже в Японию и Латвию.
В 2001 году Стив переехал в Россию , начал преподавать Правополушарное Рисование и скульптуру в своей студии.
До сегодняшнего дня Стив Лестер преподает курс «Правополушарное Рисование» так, как учила его преподавать Бэтти Эдвардс. Преподает так, как учили Том Лейтон и Марджери Лестер-Лейтон — индивидуально поправляет и обсуждает каждый рисунок с каждым учеником.
Следуя семейным традициям преподавания, он учит индивидуально каждого, а не читает лекции с демонстрацией огромной группе.
Основной идеей, на которой акцентируют внимание «Мастерские Стива Лестера» — это осознанность творчества, умение видеть, развитие навыков художественного восприятия.
Мастерские Стива Лестера предлагают курсы, которые помогают начинающему художнику сделать первые шаги в мире изобразительного искусства и найти направление свего творческого пути. Основной курс, с которого стоит начать занятия — Правополушарное Рисование, на котором вы научитесь видеть, видеть осознанно, видеть глазами художника, воспринимать правильно формы и пространства. Получив этот навык, дальше вы можете развиваться в направлениях, которые вам больше по душе — скульптура, графика, живопись.
Правополушарное Рисование
40-часовой курс рисования карандашом, разработанный американской художницей Бетти Эдвардс. Каждый день занятий посвящен определенному навыку восприятия (восприятие контуров, пространств, света и тени, перспективы). По окончании курса ученики выполняют свой автопортрет. Преподаватель — Стив Лестер. читать далее
Продвинутое Рисование
24-часовой курс для учеников, прошедших основной курс Правополушарного Рисования. На занятиях происходит совершенствование навыков художественного восприятия и рисунка карандашом. Большое внимание уделяется работе с моделью. Преподаватель — Стив Лестер.
Искусство Цвета
40-часовой курс, посвященный цвету, цветовосприятию, основам живописи. Занятия начинаются с теории цвета и упражнений на выработку восприятия трех основных свойств цвета. Заключительной работой является постановка натюрморта и его живописное исполнение. Преподаватель — Александра Грозная. читать далее
Правополушарное Рисование для детей.
20-часовой курс, адаптированный для детей 8-12 лет. Упражнения на развитие мелкой моторики, координации глаз-рука, навыков зрительного восприятия, уверенности в своих способностях. Преподаватель — Александра Грозная. читать далее
Лепка Головы
24-часовой курс лепки из глины головы человека в натуральную величину. Рекомендуется предварительно пройти курс Правополушарного Рисования. Преподаватель — Стив Лестер.
Лепка фигуры
48-часовой курс лепки из пластилина фигуры человека высотой 50 см. Рекомендуется предварительно пройти курс Правополушарного Рисования. Преподаватель — Стив Лестер.
Открытая студия
Мастер-классы, лекции, «работа над ошибками», упражнения на совершенствование художественных навыков, советы преподавателей, обсуждения интересующих вопросов, оттачивание мастерства. 8 часов свободного художественного пространства. Преподаватели — Стив Лестер и Александра Грозная.
Корпоративные тренинги
Для корпоративных клиентов Мастерские Стива Лестера предлагают проведение мастер-классов Правополушарного Рисования для групп 6-20 человек. Продолжительность занятий, место проведения и формат (team-building, тренинг индивидуального роста, развитие креативности для решения проблем (problem-solving)) по желанию клиента. читать далее
www.risovanie.ru
Наши преподаватели
Стив Лестер
Вышел из классической семьи художников . Он вырос в доме-студии , где преподавал его отчим Томас Лейтон .
Сам Том Лейтон — родственник английского художника Фредерика Лорда Лейтона . Том родился в Канаде , учился в студии известного канадского художника Джона Рассела . Успех к нему пришел очень рано , ведь еще в 9 лет от роду он знал, что будет художником . Своими самыми большими достижениями Том считал : выставку своих работ у короля и королевы Англии, и президентство Общества Художников Запада. Лейтон преподавал рисование и живопись в Художественной Студенческой Лиге Сан Франциско ( Art Student’s League of San Francisco ) , затем основал свою студию , в которой он преподавал с 1952 г. до своей кончины в 1975 г. Мама Стива Лестера , Марджери Лестер-Лейтон , сначала была студенткой Тома Лейтона в Художественной Лиге , но достигла его уровня и после его смерти взяла преподавание в студии на себя и продолжала еще 15 лет до своей кончины в 1991 году. Еще она была скульптором . Училась скульптуре в студии рожденного в Греции Калифорнийского скульптора Сперо Анаргироса. В те дни на западном побережье США обучение в студиях известных мастеров было главным способом получить классическое художественное образование , т.к. известные школы и академии давали только «современное» искусство, сторонились реализма . Стив получил хорошее образование, когда его семья много путешествовала по Европе . Они глубоко изучали оригиналы старых мастеров : Бернини , Микеланджело , Тициана , Рафаэля , Леонардо и многих других непосредственно в Риме , Флоренции , Венеции , Афинах , Лондоне . Доскональный анализ работ проводился знающим Томом Лейтоном. Самого Стива Лестера всегда больше привлекала скульптура . Он начал с миниатюрных скульптур из золота, потом стал лить из бронзы . После того , как из Сан Франциско он переехал на Аляску , построил себе литейную мастерскую и в 1980 преподавал скульптурное литье из бронзы в Университете Аляски . В середине 90-х к списку любимых материалов для скульптуры добавил гранит , затем на симпозиуме во Франции и Эстонии — дерево. После того , как однажды , в 1988 г., попробовал скульптуру изо льда, влюбился в этот материал и в 1991 г. стал одним из основателей «Ice Alaska» — крупнейшего международного соревнования по ледяной скульптуре. 10 лет преподавал ледяную скульптуру на Аляске. В середине 90-х узнал об уникальном методе обучения рисованию, разработанном Бэтти Эдвардс . Поехал в Калифорнию к Бэтти , чтобы освоить метод преподавания и лучше обучать своих студентов. После того , как стал успешно преподавать комбинацию Правополушарного Рисования и скульптуры на Аляске , был приглашен преподавать в Швецию, Эстонию, Финляндию , позже в Японию и Латвию. После того , как в 2001 году переехал в Россию , начал преподавать Правополушарное Рисование (» Drawing on the Right Side of the Brain» — «рисование на правой стороне мозга», как назвала Б. Эдвардс свой курс , не очень красиво звучит по-русски) и скульптуру в своей студии . До сегодняшнего дня Стив Лестер преподает курс » Правополушарное Рисование» так, как учила его преподавать Бэтти Эдвардс ; преподает так, как учили Том Лейтон и Марджери Лестер-Лейтон — индивидуально поправляет и обсуждает каждый рисунок с каждым учеником . Следуя семейным традициям преподавания , традициям преподавания преренессансных времен , он учит индивидуально каждого , а не читает лекции с демонстрацией огромной группе . Преподаватели в Мастерских Стива Лестера это : его жена Людмила , ее дочь Александра («Искусство Цвета» и «Правополушарное Рисование» для детей) и ее племянница Татьяна Тикка («Конструктивный Рисунок»). Династия преподавателей от Лейтона и Лейтон , через Лестера и Лестер продолжается в Грозной и Тикка.
Людмила Лестер
Начала свою художественную карьеру в 2001 году. Свой первый опыт получила занимаясь со Стивом Лестером Правополушарным рисованием , затем скульптурой.Обучалась у него и одновременно участвовала в многочисленных соревнованиях, симпозиумах и коммерческих проектах по снеговой, ледовой, песочной скульптуре в Японии и многих странах Европы. С годами приобрела опыт преподавания и сейчас ассистирует Стиву при больших группах. Является директором Студии Стива Лестера и одним из преподавателей в команде для проведения Корпоративных тренингов , Искусство Цвета и Правополушарное Рисование для детей. Ведущим преподавателем Искусство Цвета и детского курса является ее дочь — Александра Грозная.
Александра Грозная
Нейробиолог, педагог (диплом МГУ, 2009) имеет художественный опыт с детства. Закончив художественную школу N 6 г. Москвы, начала заниматься со Стивом Лестером в 2001 году сначала Правополушарным рисованием, затем скульптурой. Участвовала в соревнованиях и коммерческих проектах по снеговой, ледовой и песочной скульптуре в России, Японии, Швейцарии, Италии, Бельгии, Финляндии, Латвии как член команды и как капитан.
В 2011 и 2012 гг. ездила в Гонконг для стажировки и изучения педагогических методов преподавания Правополушарного Рисования для детей у Кристин Ньютон, которая также как Стив Лестер является ученицей Бетти Эдвардс. Английскую версию Правополушарного Рисования и Искусства Цвета Александра переработала, дополнила и адаптировала для русских детей и взрослых. В настоящее время она является ведущим преподавателем Правополушарного Рисования для детей и Искусства Цвета для взрослых в Мастерских Стива Лестера.
Александра увлекается танцевальным искусством (буги-вуги, контемпорари, контактная импровизация), перфомансом, музыкой (Московский Колледж Импровизационной Музыки, факультет фортепиано). Нахождение аналогий и целостности науки, танца, музыки и изобразительных искусств является основным направлением творческого поиска и используется Александрой в преподавании.
www.risovanie.ru
Правополушарное рисование — Индивидуальность в макияже
Сегодня хочу рассказать вам про правополушарное рисование. Это необычный способ научиться рисовать.
Метод разработан американской преподавательницей рисования Др. Б.Эдвардс и основан на исследовании мозга Нобелевского лауреата Др. Р.Сперри.
Правое полушарие нашего мозга отвечает за творчество, чувство пространства и формы, естественным умением рисовать. Левое полушарие чувствует языки, логику, символы, но совершенно не умеет реалистично рисовать.
Часто случается, что доминирующее левое полушарие мешает правому в его попытках рисовать. В таких случаях человек считает себя совершенно неспособным к рисованию.
Это с одного сайта. Полностью согласна с данным высказыванием и в подтверждение этому показываю вам свои рисунки. На первой паре рисунков мой автопортрет До и После прохождения уроков правополушарного рисования.
Здесь показано, как я рисовала руку под воздействием левого полушария, и как изменилось все изменилось когда я «Включила» свое правое полушарие. Для этого было проделано много упражнений.
Ниже рисунок одного из учеников нашей группы. Мы рисовали профиль друг друга. по очереди. До сих пор смотрю на рисунки и удивляюсь, как это у меня получилось)
Шон Коннери. Нужно было скопировать фото. Слева оригинал.
Копия фрагмента картины известного французского художника. Оригинал справа.
На последнем занятии была приглашена модель. Получилось конечно не очень, но это же первый мой серьезный рисунок))
Если у кого-то из вас будут вопросы — задавайте. С удовольствием отвечу!
